I sordi nel listener di società: un caso di inclusione o di esclusione?
Spesso incontriamo nella nostra vita quotidiana con una situazione non troppo comune: due persone non udenti che parlano, facendo uso della lingua dei segni
Spesso incontriamo nella nostra vita quotidiana con una situazione non troppo comune: due persone non udenti che parlano, facendo uso della lingua dei segni
. L'inserimento di studenti non udenti nelle scuole pubbliche è stata la discussione tra molti insegnanti, perché in generale, dicono che non hanno ricevuto
In Brasile più di 200 lingue parlate, ogni regione ha più varianti che determina l'eredità sociale del soggetto
L'educazione della prima infanzia nel contesto educativo della combinazione di caregiving per educare è un processo della storia recente in Brasile e all'interno di quella realtà
Questa ricerca è solo un saggio teorico sulla qualità dell'istruzione superiore e la riforma dell'Università, che mira a discutere come è la qualità
La parola proviene dal greco didattico techné didaktiké che si traduce per insegnare arte. In cui le prime idee emerse in Europa centrale.
La carenza dovrebbe essere trattata come un tema concreto, come è una realtà in tutto il mondo. Tutti i genitori si aspettano bambini sani e perfetto
L'inclusione delle persone con disabilità nella scuola ha assunto il recupero, sul presupposto che l'essere umano deve essere accettata
Una classe tradizionale, in cui l'insegnante è la fonte di conoscenza e studenti solo le navi da riempire senza fattori
L'educazione musicale di ipovedenti non differisce dalla veggente, copre la percezione uditiva e la pratica musicale. Alcuni adattamenti sono necessari
Analisi e riflessione critica sul tema (curriculum), così come la ricerca attiva e la comprensione degli studiosi di idee
educazione speciale e inclusiva, gli studenti valutati in modo positivo, per tutti interagito e hanno partecipato la classe creativa e critica
La formazione di tecnici di medio livello, ma anche la qualificazione, riqualificazione, il reprofissionalização per i lavoratori senza istruzione
L'educazione fisica a scuola. Si tratta di una questione di educazione e la sua presenza porta una bella, e un disturbo benefico e ristoratore tale istituzione
la formazione continua e la sua relazione alla pratica di insegnamento, affrontando i processi che influenzano positivamente e negativamente la pratica della formazione
La concezione di educazione come un processo dialettico in cui la partecipazione di tutte le parti interessate è fondamentale
Filosofia e l'educazione fisica, materie scolastiche prese in tempi moderni come due lontani parenti lungo dimenticati
scuole comunali hanno iniziato a lavorare durante il giorno con formazione di base in cicli di formazione e serata con istruzione elementare
Il Tapembol è un "giocare tutti", che mira a consentire l'inclusione e la partecipazione di tutti per permettere tutte le persone
Sperimentiamo, attualmente molti cambiamenti educativi, in particolare per quanto riguarda le attività didattiche, storicamente si muovono