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Educação Infantil: O Uso do Celular como Ferramenta Auxiliar de Desenvolvimento e Aprendizagem das...
Além do mais, o uso do celular cumpre um papel socializador, propiciando o desenvolvimento da identidade nas crianças, por meio de aprendizagens diversificadas, realizadas em situações de interação (BRASIL, 1998, p. 23). Enfim, isso também se dá por meio do aparelho celular mediante seus jogos educativos
O Capital Humano e as Mudanças Tecnológicas nas Relações entre Educação e Mercado de...
O capital humano é primordial que as organizações atinjam seus objetivos, sendo necessário que se associe o processo de evolução dos sistemas de informação proporcionando a otimização dos processos manuais e tecnológicos pela redução dos esforços
Tecnologia Empresarial com Ênfase na Educação
O capital humano é essencial na conjuntura organizacional e, para que os objetivos organizacionais sejam atingidos, é necessário associar a evolução dos sistemas de informação que proporcionam o aprimoramento dos processos manuais e tecnológicos reduzindo os esforços; investir na gestão de pessoas promovendo o desenvolvimento de competências, fatores de aprendizagem, capital intelectual, perfis, capacidades pessoais e organizacionais
Educação de Jovens e Adultos (EJA) – Século XXI: Diversas Formas de Aprender e...
Literacia é o desenvolvimento de competências referentes ao domínio de escrita, leitura e cálculo. Segundo Ávila (2005, p. 38), "o conceito foi alargado de modo a assegurar outras competências consideradas fundamentais, ou chave, nas sociedades contemporâneas"
Adolescentes no Ensino Profissionalizante e o Desenvolvimento das suas Habilidades Sociais [1]
De acordo com Del Prette e Del Prette (2011b), a importância da competência social para os adolescentes é destacada em diversos serviços e abordagens instrucionais para superar déficits de repertório no funcionamento da competência social
A Indisciplina Escolar
A palavra disciplina tem a mesma origem da palavra "discípulo", que significa "aquele que segue", que, segundo Carvalho (1996), é o aprendiz que se submete às regras do que pretende aprender ou à autoridade do mestre que o inicia em uma arte ou área do conhecimento
Contribuição do Planejamento para Mudança na Prática Docente no Ensino Superior
Refletir sobre o Ensino e Educação brasileira nos remete a retornar no tempo e no espaço, pois tudo se resume em cultura e história, discutir sobre educação e ensino não é tarefa fácil, haja vista os grandes desafios enfrentados a fim de se obter uma educação de qualidade para todos
Jacques Delors e os Pilares da Educação
Estudar a educação no Brasil implica obrigatoriamente na verificação do que se defende a esse respeito em nível mundial. É impossível e desaconselhável refletir sobre o destino particular de cada Estado-Nação ignorando o mesmo fenômeno objeto do estudo em escala global
Secretariado Executivo e Redação Empresarial: A Atuação do Profissional de Secretariado na Comunicação Organizacional...
A comunicação organizacional escrita é de fundamental importância, não só pela transmissão das informações necessárias aos vários públicos, mas, também, para a imagem institucional. Uma boa redação empresarial pode ser determinante para a valorização da empresa e seu reconhecimento como organização séria
As Novas Tecnologias da Informação e Comunicação e a Concepção de Alunos do Curso...
A educação contemporânea tem sido marcada pela utilização de recursos tecnológicos em sala de aula, que tem contribuído no aprendizado e no interesse dos alunos pela escola, no entanto tem exigido melhor formação de professores para o uso das mídias, com uma prática pedagógica reflexiva e transformadora
A Importância da Normatização para Garantia de uma Educação Infantil de Qualidade
Um dos temas bastante debatidos na atualidade tem sido a respeito da Educação Infantil e suas particularidades, já que, é a base da educação escolar. Sabe-se que nem sempre esta etapa de ensino foi devidamente valorizada, analisada, estudada e debatida, pelo fato de não ter sido considerada como necessária
A Noção de Equação em um Livro Didático de Matemática do 6º Ano
A ideia de equação surgiu há milênios atrás a partir de indagações de grandes pensadores e da própria necessidade de desenvolvimento da humanidade e assim foi ganhando importância indiscutível na Matemática e no desenvolvimento científico e tecnológico de várias civilizações
A Pedagogia Empreendedora na Educação Básica Brasileira
A implantação do empreendedorismo, na Educação Básica brasileira, é recente e desafiadora, pois contribui para a formação de indivíduos capazes de transformar o meio em que vivem, em prol do bem comum
Educação e a Gestão Pública: Liderança, Processo Decisório e Gestão de RH
A intenção primordial deste estudo é abordar a questão da gestão pública e sua relação com a organização escolar, enfatizando-se o processo decisório, a liderança, a gestão de pessoas e a gestão pública.
EJA: A Formação Docente e seus Desafios na Preparação do Aluno para o Mundo...
O desenvolvimento da alfabetização de adultos no Brasil acompanha a História da Educação como um todo e teve início com o trabalho de catequização e ensino das primeiras letras, realizado pelos jesuítas, durante o Brasil colônia
Discalculia: Dificuldades no Ensino e Aprendizagem da Matemática [1]
As dificuldades de aprendizagem que os alunos com discalculia enfrentam na aprendizagem da matemática. Diante desta problemática, o foco deste trabalho é conhecer a concepção que os professores têm sobre a discalculia e mostrar como esta pode ser tratada e assim modificar totalmente
O Brincar na Educação Infantil como um Ato de Aprendizagem [1]
A brincadeira é uma prática que possibilita interação e comunicação com outras pessoas, o termo lúdico etimologicamente é derivado do Latim “ludus”, que significa jogo, divertir-se e que se refere à função de brincar de forma livre e individual de jogar
A Importância da Leitura e Interpretação na Matemática [1]
O plano pedagógico, muitas vezes, não é seguido na forma de que o aluno tenha uma aprendizagem correta e eficaz e os discentes são pressionados por um sistema que cobra a quantidade e falta muitas vezes à qualidade
Indisciplina no Ensino Fundamental II: Causas e Consequências [1]
A educação é um direito adquirido e garantido por lei a todas as crianças e adolescentes do país. A escola e os professores são parte fundamental para que esta educação se concretize. A pesquisa feita com relação a indisciplina escolar, parte do princípio de trazer à tona uma discussão sobre o assunto
A Indisciplina na Educação Infantil: A Importância de Discernir e Distinguir os Determinantes da...
Trabalhar de forma comprometida olhando individualmente para cada aluno, observando as reais necessidades de cada um e adotando uma metodologia eficaz permitirá que os alunos tenham um aprendizado completo, sendo esse um dever inerente ao professor que possui relações diretas com esses alunos
