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La théorie de la justice de Nancy Fraser en tant que contribution à l’analyse...

Cet article cherche à présenter la formulation de la justice sociale nommée par la philosophe politique américaine Nancy Fraser

Enseignant réfléchi : de la théorie à une nouvelle université

En introduisant le concept d'enseignant réfléchi, certaines critiques se posent à la rationalité technique, soulignant son incapacité à faire face à

Approximations entre les indicateurs de littératie scientifique et l'activité expérimentale proposées dans les manuels...

L'article propose l'application d'une séquence didactique (SD), d'une activité expérimentale qui aborde le thème "Les sens", dans l'enseignement des sciences

La dimension transcendantale de la pratique pianistique : une approche intégrative transpersonnelle

Cet article est une coupure de la recherche d'un maître en pratiques d'interprétation/piano, qui a étudié la conscience de soi du pianiste par rapport à

Une réflexion sur les ethnomathématiques du maçon et les mathématiques scolaires

Cet article réfléchit sur Ethnomathematics, analyse les entretiens avec un groupe de maçons et de vendeurs de matériaux de construction des municipalités de Mercedes

Ethnomathématiques: Une réflexion sur les mathématiques utilisées par les maçons

Cet article est le résultat de réflexions sur les ethnomathématiques et l'analyse des sessions d'étude menées avec Bricklayers dans la municipalité de Mercedes - PR.

Réflexion sur l’ethnomathématique comme possibilité pédagogique

Cet article reflète sur l'ethnomathématique comme une tendance de l'enseignement qui considère la nature culturelle de l'apprentissage mathématique

La performance de l’enseignant et la relation d’affectivité et d’apprentissage du point de vue...

L'étude aborde le thème de la relation d'affectivité et d'apprentissage. Il cite l'importance de la performance de l'enseignant dans ce contexte. Adresses qui affectent

Évaluation dans les établissements de formation des enseignants : formes d'évaluation réflexives, constructives, démocratiques...

L'évaluation est l'une des principales compétences du processus d'enseignement qui extrapole la salle de classe. Institutions d'enseignement professionnel

L’utilisation de jeux pour l’enseignement de l’anglais comme langue seconde

Évaluant les pratiques d'enseignement actuelles et observant même les aspects historiquement méthodologiques, les étudiants sont aujourd'hui confrontés à une extrême difficulté à se développer

Les difficultés de la personne souffrant de trouble déficitaire de l'attention dans la vie...

Cet article discutera du trouble déficitaire de l'attention-TDA dans la vie adulte. Son objectif est d'identifier les difficultés rencontrées

La variation linguistique en tant qu’objet et objectif de l’enseignement des langues

On sait que l'enseignement de la langue portugaise est souvent limité dans l'utilisation de la grammaire normative, caractérisée par le traçage du bien et du mal.

L'importance de la langue anglaise dans l'EJA – pratiques et identité de l'enseignant

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Karl Marx et Antônio Gramsci : des théories qui se complètent

Cet article présente une réflexion sur l'expressivité du travail du sociologue italien Antônio Gramsci ainsi que des

Les TIC et l'éducation de la petite enfance : jeu, inclusion numérique et apprentissage

Cet article aborde les TIC dans l'éducation de la petite enfance en tant que ressource d'apprentissage technologique où le jeu joue un rôle décisif.

Investissements dans l'éducation au Brésil : à quoi ressemble l'enseignant dans ce scénario ?

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Dyscalculie: Le rôle de l'enseignant face aux difficultés des élèves pour le raisonnement mathématique

On ne peut nier que les mathématiques font partie de la vie quotidienne de la société en général. Les mathématiques sont partout

Une analyse de l’évaluation de l’école dans l’éducation de base

L’évaluation de l’apprentissage est un sujet controversé dans les écoles, où l’une des raisons principales de cette controverse est la persistance des anciens

Éducation pour l’inclusion dans un regard critique sur le programme d’études : Currícul, culture et...

Cet article a pour objectif principal d’analyser et de présenter les recherches menées par le biais de références à l’appui
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Problèmes contemporains de l’enseignement : école et la famille

Le système éducatif brésilien a souffert ces dernières années, le changer, avances sous certains aspects, mais aussi tirer parti des problèmes en matière d’éducation

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