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Enseignant réfléchi : de la théorie à une nouvelle université
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Approximations entre les indicateurs de littératie scientifique et l'activité expérimentale proposées dans les manuels...
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La dimension transcendantale de la pratique pianistique : une approche intégrative transpersonnelle
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La variation linguistique en tant qu’objet et objectif de l’enseignement des langues
On sait que l'enseignement de la langue portugaise est souvent limité dans l'utilisation de la grammaire normative, caractérisée par le traçage du bien et du mal.
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Dyscalculie: Le rôle de l'enseignant face aux difficultés des élèves pour le raisonnement mathématique
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