Formazione degli insegnanti uditi nel processo di insegnamento-apprendimento degli studenti sordi
L’obiettivo principale di questo articolo è quello di discutere l’importanza dell’educazione degli insegnanti nell’uso della lingua dei
L’importanza della filosofia dell’educazione
Questo articolo si propone di analizzare l’importanza della filosofia dell’educazione, basata su fondamenti istruttivi, che portano con sé…
La storia dell’istruzione e della ricerca scientifica in Brasile
L'articolo attuale discute le trasformazioni storiche dell'attività didattica in Brasile e la sua partecipazione alla ricerca accademico-scientifica
Insegnante riflessivo: dalla teoria a una nuova università
Introducendo il concetto di insegnante riflessivo, alcune critiche sorgono alla razionalità tecnica, evidenziando la sua incapacità di affrontare
Uno studio sull’uso di Internet nel contesto educativo brasiliano
I progressi e la diffusione dell’uso delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione (TIC), più precisamente Internet, scoprono…
Investimenti nell'istruzione in Brasile: come si vede l'insegnante in questo scenario?
Questo articolo ha lo scopo di dimostrare alla società brasiliana l'attuale condizione di lavoro dell'insegnante, difendendo la premessa
Inclusione di studenti sordi nel contesto educativo brasiliano
Questa ricerca enfatizza l’inclusione degli studenti sordi nel contesto educativo brasiliano, mostrando una breve storia di come le…
Integrazione scolastica in una visione critica del curriculum: Currícul, cultura e includono un modello che può trasformare la scuola di formazione del pubblico
Questo articolo ha come scopo principale di analizzare e presentare le ricerche condotte attraverso riferimenti a sostegno
Problemi contemporanei della formazione: scuola e famiglia
Il sistema educativo brasiliano ha sofferto negli ultimi anni, cambiarlo, progressi in alcuni aspetti, ma anche sfruttare problemi in materia di istruzione
I sordi nel listener di società: un caso di inclusione o di esclusione?
Spesso incontriamo nella nostra vita quotidiana con una situazione non troppo comune: due persone non udenti che parlano, facendo uso della lingua dei segni
Politiche pubbliche in materia di istruzione: qualità dell'istruzione e della riforma universitaria
Questa ricerca è solo un saggio teorico sulla qualità dell'istruzione superiore e la riforma dell'Università, che mira a discutere come è la qualità
Il ruolo di Infermieristica in seduta di emodialisi
I reni sono responsabili per lo smaltimento dei residui di digestione del cibo dopo che il corpo ha approfittato di tutti i suoi elementi
La formazione di adulti e ragazzi educazione in Brasile
Quando si parla di adulti e ragazzi educazione in Brasile sembra essere una cosa contemporanea, ma in realtà il processo educativo in Brasile
Disabilità intellettiva e delle attività dell’insegnante: contributi della psicoanalisi e formazione
Psicoanalisi possono essere collegato all'istruzione per trattare le relazioni esistenti nel contesto scolastico, sappiamo che tali rapporti non sempre contribuiscono per un apprendimento efficace.
Dislessia in formazione: intervento psicopedagogico
Le difficoltà di apprendimento e modifiche di linguaggio possono essere diverse, anche se gli studi indicano che fattori neurologici sono le cause principali.
Scuola ricreazione: il gioco e il gioco nella formazione di infanzia
Dopo gli studi, è stato possibile notare che il giocattolo, il gioco e il gioco sono caratterizzati come ricreative organizzazioni importanti per lo sviluppo dei bambini, oltre il rilassamento di regole, di spazio, di tempo, di movimento, aumentando le competenze di base e attività ricreative. Promuovere un'ampia partecipazione anche e convivenza tra bambini, promuovendo lo sviluppo generale degli esseri umani, sviluppando elementi fisici, cognitivi, affettivi e sociali, essenziali per lo sviluppo e l'apprendimento dei piccoli. Attraverso il giocattolo, il gioco e il gioco i bambini condividono gioie, dolori, entusiasmo, passività e aggressività. Pertanto, le pratiche ludiche e ricreative devono essere parte della proposta pedagogica della scuola. Dopo tutto, educare è per preparare alla vita!
Profilo delle abitudini alimentari e BMI degli studenti dei corsi di educazione fisica e tecnologia dell’informazione
Valutare le abitudini dietetiche e indice di massa corporea di studenti di corsi di educazione fisica e tecnologia dell'informazione.
Scontri e dilemmi dei tempi nuovi: l’uso della tecnologia nella prassi dei professori del IFMT-Cuiabá MT BRASIL Campus.
Con l'avvento della tecnologia sono stati creati nuovi spazi e possibilità, e l'educazione tradizionale ha vinto nuove direzioni
Sorveglianza epidemiologica di Dengue: educazione preventiva per i non udenti attraverso la ricerca-azione
La febbre dengue è una malattia causata dalla zanzara Aedes aegypti, che colpisce la società e costituisce un problema serio di sanità pubblica in Brasile e nel mondo.
