Dermeval Saviani: schizzo di un educatore brasiliano critico
Tratta il presente articolo della vita e del lavoro dell’educatore brasiliano Dermeval Saviani, ancora vivo e nato all’interno di…
Rogério de Assis
26/05/2020
Artigo Científico sobre
Formazione degli insegnanti uditi nel processo di insegnamento-apprendimento degli studenti sordi
L’obiettivo principale di questo articolo è quello di discutere l’importanza dell’educazione degli insegnanti nell’uso della lingua dei
Anaisa Alves de Moura
21/05/2020
L’importanza della filosofia dell’educazione
Questo articolo si propone di analizzare l’importanza della filosofia dell’educazione, basata su fondamenti istruttivi, che portano con sé…
Lucélia de Oliveira Pereira
31/01/2020
La storia dell’istruzione e della ricerca scientifica in Brasile
L'articolo attuale discute le trasformazioni storiche dell'attività didattica in Brasile e la sua partecipazione alla ricerca accademico-scientifica
Roberto Araujo de Moraes Freitas
20/12/2019
L’emancipazione dell’educazione come strumento per la realizzazione dei Diritti Umani in Brasile
Questo articolo presenta un’analisi bibliografica sui diritti umani e l’educazione, mettendo in evidenza il processo storico
Edvânia Ferreira do Nascimento Tiezi
06/12/2019
Insegnante riflessivo: dalla teoria a una nuova università
Introducendo il concetto di insegnante riflessivo, alcune critiche sorgono alla razionalità tecnica, evidenziando la sua incapacità di affrontare
Devanir Ramos Fernandes
03/10/2019
Uno studio sull’uso di Internet nel contesto educativo brasiliano
I progressi e la diffusione dell’uso delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione (TIC), più precisamente Internet, scoprono…
Jefferson Batistella
18/07/2019
Formazione
Investimenti nell'istruzione in Brasile: come si vede l'insegnante in questo scenario?
Questo articolo ha lo scopo di dimostrare alla società brasiliana l'attuale condizione di lavoro dell'insegnante, difendendo la premessa
Idaraí Santos de Santana
15/06/2019
Inclusione di studenti sordi nel contesto educativo brasiliano
Questa ricerca enfatizza l’inclusione degli studenti sordi nel contesto educativo brasiliano, mostrando una breve storia di come le…
Marta Aparecida Abraão Batistella
27/04/2019
Integrazione scolastica in una visione critica del curriculum: Currícul, cultura e includono un modello che può trasformare la scuola di formazione del pubblico
Questo articolo ha come scopo principale di analizzare e presentare le ricerche condotte attraverso riferimenti a sostegno
Edla Maria Gonçalves de Alencar Trigueiro
05/07/2018
Formazione
Problemi contemporanei della formazione: scuola e famiglia
Il sistema educativo brasiliano ha sofferto negli ultimi anni, cambiarlo, progressi in alcuni aspetti, ma anche sfruttare problemi in materia di istruzione
Hélio Mangueira de Almeida
05/07/2018
I sordi nel listener di società: un caso di inclusione o di esclusione?
Spesso incontriamo nella nostra vita quotidiana con una situazione non troppo comune: due persone non udenti che parlano, facendo uso della lingua dei segni
Miguel Arcanjo Leme Filho
03/07/2018
Politiche pubbliche in materia di istruzione: qualità dell'istruzione e della riforma universitaria
Questa ricerca è solo un saggio teorico sulla qualità dell'istruzione superiore e la riforma dell'Università, che mira a discutere come è la qualità
Edinamar Farias Fernandes
22/06/2018
Il ruolo di Infermieristica in seduta di emodialisi
I reni sono responsabili per lo smaltimento dei residui di digestione del cibo dopo che il corpo ha approfittato di tutti i suoi elementi
Euzébio de Oliveira
23/11/2017
La formazione di adulti e ragazzi educazione in Brasile
Quando si parla di adulti e ragazzi educazione in Brasile sembra essere una cosa contemporanea, ma in realtà il processo educativo in Brasile
Paulo Roberto da Fonseca
03/11/2017
Disabilità intellettiva e delle attività dell’insegnante: contributi della psicoanalisi e formazione
Psicoanalisi possono essere collegato all'istruzione per trattare le relazioni esistenti nel contesto scolastico, sappiamo che tali rapporti non sempre contribuiscono per un apprendimento efficace.
Nair Cristina Sousa de Araújo
12/11/2016
Dislessia in formazione: intervento psicopedagogico
Le difficoltà di apprendimento e modifiche di linguaggio possono essere diverse, anche se gli studi indicano che fattori neurologici sono le cause principali.
Ana Cristina Cruz Pinto
09/11/2016
Scuola ricreazione: il gioco e il gioco nella formazione di infanzia
Dopo gli studi, è stato possibile notare che il giocattolo, il gioco e il gioco sono caratterizzati come ricreative organizzazioni importanti per lo sviluppo dei bambini, oltre il rilassamento di regole, di spazio, di tempo, di movimento, aumentando le competenze di base e attività ricreative. Promuovere un'ampia partecipazione anche e convivenza tra bambini, promuovendo lo sviluppo generale degli esseri umani, sviluppando elementi fisici, cognitivi, affettivi e sociali, essenziali per lo sviluppo e l'apprendimento dei piccoli. Attraverso il giocattolo, il gioco e il gioco i bambini condividono gioie, dolori, entusiasmo, passività e aggressività. Pertanto, le pratiche ludiche e ricreative devono essere parte della proposta pedagogica della scuola. Dopo tutto, educare è per preparare alla vita!
Danielle Stéfane de Marins
08/11/2016
Salute
Profilo delle abitudini alimentari e BMI degli studenti dei corsi di educazione fisica e tecnologia dell’informazione
Valutare le abitudini dietetiche e indice di massa corporea di studenti di corsi di educazione fisica e tecnologia dell'informazione.
Jhonatan Sousa Balbino
17/10/2016
Scontri e dilemmi dei tempi nuovi: l’uso della tecnologia nella prassi dei professori del IFMT-Cuiabá MT BRASIL Campus.
Con l'avvento della tecnologia sono stati creati nuovi spazi e possibilità, e l'educazione tradizionale ha vinto nuove direzioni
Márcio Antunes da Silva
07/10/2016