Le développement de cet article a pour thème l’éducation spéciale, un sujet qui a gagné en place dans le scénario et dans les débats
Cet article vise à analyser les problèmes inhérents au rôle de la famille et de l’éducateur dans les processus d’inclusion des élèves
Comme on le sait, l’éducation des jeunes et des adultes (EJA) est un sauvetage social, unedette de la société envers cette population…
Le présent projet est le résultat d’une réflexion sur des thèmes tels que le ballet classique, l’art, l’enseignement traditionnel au Brésil
Cet article cherche à rassembler une approche sur les fondements théoriques et pratiques de la performance, son impact, son implication…
Cet article vise à discuter des formes que les rapports de force assument dans l’espace scolaire, à travers la réalisation d’un inventaire
L’article présente des études sur les nouveaux défis posés à l’éducation, et il est essentiel de réfléchir au modèle d’évaluation utilisé par les enseignants aujourd’hui
Dans ce travail, nous avons l’intention de réfléchir à l’importance de l’école dans le développement du protagonisme, en cherchant à établir des liens
Cet article présente une réflexion sur l'expressivité du travail du sociologue italien Antônio Gramsci ainsi que des
Cette recherche met l’accent sur l’inclusion d’étudiants sourds dans le contexte éducatif brésilien, montrant une brève histoire de…
Le système éducatif brésilien a souffert ces dernières années, le changer, avances sous certains aspects, mais aussi tirer parti des problèmes en matière d’éducation
Le Tapembol est un « lire », qui vise à permettre l'inclusion et la participation de tous pour permettre à toutes les personnes
La promotion de la santé est un sujet beaucoup discuté ces dernières années. Il y a une stratégie prometteuse pour les nombreux problèmes de santé qui affectent les humains modernes.
Futsal, comme le sport, gagne de plus en plus populaire appel et, dans le cas d’un sport jeune, nécessite la littérature spécifique et peut donner un appui plus didactique et pédagogique à la préparation de ses praticiens.
Après les études, on peut remarquer que le jouet, le jeu et le jeu sont caractérisées comme des organisations récréatives importantes pour le développement des enfants, en plus de l’assouplissement des règles, de l’espace, du temps, de mouvement, accroître les compétences de base et les activités récréatives. Promouvoir une large participation aussi et la coexistence entre les enfants, favorisant le développement global des êtres humains, élaboration des éléments de physiques, cognitifs, affectifs et sociales, essentiels pour le développement et l’apprentissage des petits. À travers le jouet, le jeu et le jeu les enfants partagent des joies, tristesses, enthousiasme, passivité et l’agressivité. Par conséquent, les pratiques ludiques et récréatives doivent faire partie de la proposition pédagogique de l’école. Après tout, éduquer consiste à préparer pour la vie !
L’éducation physique de l’école est une activité proposée orientée vers le développement global des élèves, de leur physique, psychologique, émotionnel et cognitif. En général, la société doit se préoccuper par les pratiquants d’activités sportives, puisque la plupart des accidents se produire au cours de l’exercice.
École modèle qui influence et base éducative, est à la fois en milieu urbain comme en milieu rural
Pigeons sont des oiseaux de l’ordre Columbiformes Columbidae famille et genre Columba qui dispose de plus de 50 espèces.