Desafios da gestão escolar: Construção coletiva e participativa na qualidade educacional
A importância de termos uma gestão escolar participativa, democrática e coletiva só vem aumentando, buscando constantemente transformar
Artigos Científicos gratuitos de
Relação criança/brincadeira: Análise e discussão dos resultados de pesquisa de campo com crianças de 5 e 6 anos do Centro de Educação Infantil de Naviraí-MS
Este projeto de pesquisa delimitou-se em colher informações sobre a importância do lúdico no processo de ensino aprendizagem das crianças
Libras como fator preponderante para o processo de alfabetização do surdo
Num país emergente, quando pensamos nas crianças surdas, a dificuldades educacionais aumentam, visto que, no Brasil, é grande a falta
Desafios da docência bilíngue no Ensino Regular Privado no Brasil
A prática do ensino bilíngue no Brasil tem se tornado cada vez mais comum. Diante de um cenário que cresce de forma tão vertiginosa
Educação Inclusiva e as tecnologias assistivas na Ead: Uma breve discussão
O presente trabalho insere-se na linha de pesquisa: “Inclusão Escolar”, envolvendo a temática dos alunos com algum tipo de deficiência
Primeira infância: a nova agenda governamental
O atendimento institucional à criança pequena, no decorrer da história do mundo, da América Latina e do Brasil, apresentou diversas
Arduino e Educação: instrumentalização e tecnologias no ensino da música
O presente artigo busca experimentar o uso de tecnologias digitais para o letramento musical em instrumentos de sopro
A geometria hiperbólica e o reflexo de sua utilização para alunos do Ensino Médio
O trabalho a seguir apresenta como objetivo ampliar o conhecimento geométrico dos alunos e professores do ensino médio por meio do estudo
Potencialidades e perspectivas da utilização do estudo de casos na formação de professores de Química
Existem diversos estudos que evidenciam o caráter diagnóstico da avaliação educacional e seu impacto no planejamento pedagógico
O papel do supervisor escolar: Uma proposta construtivista
Atualmente no contexto da educação brasileira, cresce cada vez mais a importância do supervisor educacional, esse, representa uma das pessoas
Proposta de Ensino de Coordenadas Polares com auxílio do Software GrafEq
Esse trabalho tem como objetivo apresentar uma proposta para a introdução e exploração dos principais conceitos presentes no estudo
Jogos digitais para aprendizagem multidisciplinar: Experiências e prospecções
Considerando o modelo de educação seguido no Brasil, conteudista, onde as práticas pedagógicas seguem um fluxo focado em apenas abordar
O caminhar educacional: Reflexões sobre homeschooling, anticientificismo e a educação brasileira
O modelo educacional estabelecido no Brasil, em linhas gerais, incentivou a escolarização e padronização do ensino em detrimento
O estímulo do cérebro no processo de ensino-aprendizagem
O estímulo é compreendido em diferentes circunstâncias em que ocorre o desenvolvimento do aprender humano. Neste sentido
As diretrizes da Educação Especial e Inclusiva nas escolas ribeirinhas
A temática central deste estudo gira em torno da abordagem histórica da Educação Especial e Educação do campo, mais especificamente
A criação e a recriação Camponesa no Território Cantuquiriguaçu Paraná, por meio da luta e da resistência
O referido trabalho apresenta o território Cantuquiriguaçu da meso região centro e oeste do estado do Paraná, trazendo a luz do conhecimento
Educação sobre a água em jogos digitais
Sabe-se que a água é fundamental para a vida na terra, e também, que a educação é de extrema importância para o ser humano na sociedade
A formação de professores por meio da modalidade de educação a distância: Uma breve discussão bibliográfica
O presente artigo tem o propósito de apresentar as diferentes leituras feitas por pesquisadores da área de educação sobre a formação inicial
O olhar sensível que afeta
O presente trabalho foi elaborado a partir da monografia “A formação docente como responsabilidade: o olhar sensível e a afetividade
Uso de experimentos de baixo custo na queda de paradigmas no ensino tradicional da química
A educação pública no Brasil é alvo de várias críticas, pois o ensino de nível médio se mostra insuficiente para a preparação dos discentes