
A literatura infantil na perspectiva da formação do docente
O presente artigo tem como objetivo reconhecer a importância da literatura infantil à formação docente, com o intuito de incentivar o hábito

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O objetivo deste trabalho é abordar assuntos concernentes a alfabetização e o letramento e justifica-se por que muitos educadores
O presente artigo fala sobre a aflição de alguns professores em relação ao uso das tecnologias em sala de aula. O trabalho foi realizado
Este artigo visa apresentar um relato de experiência da pesquisa que realizei em minha dissertação de mestrado enquanto aluno do programa
Diante das crises estruturais na economia e nos empregos, em pleno quadro de pandemia, há, no Brasil, um plano para ensinar disciplinas
Este artigo reflete como a geração futura pode – e deve – assimilar a necessidade de reformulação dos conceitos de democracia
Este artigo reflete, com brevidade, sobre as alegações de pedagogos, psicólogos, juízes e outros em torno do ensino domiciliar e da educação

A leitura é o eixo norteador do ensino em Língua Portuguesa e, como tal, precisa tornar-se objetivo de ensino, pois trata-se de um processo

O desempenho na disciplina de Matemática dos alunos das escolas públicas do estado de São Paulo é medido através da avaliação do Saresp
O presente artigo tem a meta de descrever a realidade da inclusão dos estudantes com necessidades educativas especiais
O propósito principal desse trabalho foi descrever os tipos de pesquisas cientificas. Tendo como pergunta norteadora
Denota-se que o atendimento educacional especializado é destinado a discentes que possuem algum tipo de deficiência, transtornos globais
O acesso da população à cultura letrada é um fator importantíssimo para a redução das desigualdades, visto que responder adequadamente
O artigo tem por seu objetivo explicar condições gerais sobre educação financeira e suas caracterizações, bem como tratar de informes
Este artigo estuda que a aproximação real entre os mandatários políticos das Prefeituras do Brasil junto com a população local
Este artigo apresenta uma experiência de ensino-aprendizagem através de metodologia lúdica que pode ser desenvolvida

A Educação de Jovens e Adultos (EJA), etnicamente diferenciada, é condição para que a mulher indígena Kaimbé reconheça o seu potencial

Este trabalho faz uma breve reflexão da utilização dos objetos de aprendizagem no contexto escolar, mais especificamente
Trata-se de uma análise sobre a trajetória da educação especial no Brasil, percorrendo um caminho de 26 anos desde a Declaração de Salamanca
Este artigo traz reflexões sobre a importância do imaginário social, contextualizado a partir de pesquisas bibliográficas sobre