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Tag: aprendizagem

Abordagens das competências socioemocionais sob enfoque legal e aplicação no Ensino Superior

As competências socioemocionais enfatizam o domínio e desenvolvimento de habilidades não inatas direcionadas ao trabalho, características adquiridas

Relação família/escola: Uma parceria importante no processo de ensino e aprendizagem

O objetivo do presente artigo é fomentar reflexões acerca do conceito de leitura e da escrita e interpretação, abordando a importância dessas práticas

Leitura na Educação Infantil: Fatores que dificultam a aprendizagem no espaço escolar

Esta investigação traz como temática a leitura na Educação Infantil, destacando os fatores que dificultam a aprendizagem no espaço escolar

Educação em tempos de pandemia: O ensinar através de tecnologias e mídias digitais

Este estudo trata de um tema atual que é a educação à distância e o uso eficiente das tecnologias a favor do ensino. Hoje, cerca de 1,2 bilhões

O Ensino de ciência acerca da Educação Inclusiva em Anajás-Pará

O presente trabalho retrata o ensino de ciências acerca da educação inclusiva em uma escola pública do ensino fundamental dos anos iniciais

A importância do lúdico nas séries iniciais: Estudo de caso

Introdução: O presente estudo nasceu da necessidade de criar estratégias de aprendizagem com intuito de melhorar o ambiente e os conteúdos de forma

A intencionalidade do sistema educacional ao determinar quem e o que se aprende

A partir das teorias sobre o desenvolvimento da aprendizagem surgidas no século XX, destacamos as ideias do Behaviorismo e da Gestalt na tentativa

Aplicação de processos de aprendizagem virtual em meio à crise da Covid-19

O presente artigo propõe reflexões acerca da aplicação de processos de aprendizagem virtual em meio à crise da Covid-19. Hoje existe mais de 1,2 bilhão

A utilização dos jogos na alfabetização matemática

Este trabalho tem como objetivo analisar através de leituras e estudos em diferentes meios de pesquisa a importância da utilização de jogos lúdicos

O lúdico como aliado na alfabetização e letramento

Este trabalho de revisão bibliográfica objetiva verificar a importância do lúdico como um aliado do profissional de educação, e, a partir da temática

Psicopedagogia e arte terapia encontros no processo ensino aprendizagem

Este artigo trata de uma pesquisa em Psicopedagogia, na qual estão relatadas duas experiências vividas em sala de aula e teve como objetivo compreender

Dificuldade de aprendizagem na disciplina Língua Inglesa e sua relação com o ambiente familiar...

Este estudo tem como discutir, a partir de uma revisão da literatura, sobre a dificuldade de aprendizagem em relação à disciplina de Língua Inglesa

Avaliação psicopedagógica de uma criança autista

O presente artigo retrata uma pesquisa-ação em que se pretende mostrar o relatório de uma observação clínica realizada na Clínica Psicopedagógica Fatech

Um olhar para a história local de Ribeirão Cascalheira – MT: Perspectivas Educativas

O presente trabalho contou com parceria interinstitucional e teve o objetivo principal resgatar a história local e torná-la em atrativa aos olhos dos alunos

O professor e a tecnologia: O Impacto do Uso das TIC’s no Processo de...

Neste artigo, ressalta-se a presença da tecnologia na educação e a importância do professor como o mediador entre estudante e a informação,

Educação continuada do professor de matemática

As investigações sobre a formação continuada apontam para a relevância do reconhecimento do trabalho do profissional docente. Sob essa ótica

A relação entre a família e a escola no processo de ensino e aprendizagem

O presente artigo discorre sobre os benefícios que podem surgir da relação entre a família e a escola no processo de ensino e aprendizagem.

A arte-terapia na educação infantil com crianças que apresentam dificuldade de aprendizagem

Arte proporciona ao homem diálogo de doação e entrega. Com crianças, que apresentam dificuldades de aprendizagem a arte-terapia estimula o conhecimento

A contribuição da neurociência na prática do neuropsicopedagogo  

Durante muito tempo, o insucesso escolar, frente aos aspectos da aprendizagem foi conduzido de maneira frustrante e desanimadora tanto para os docentes

Métodos avaliativos do ensino-aprendizagem

Esse estudo pretende refletir sobre uma nova abordagem para o processo avaliativo. Com isso, pretende-se discutir sobre novos métodos
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