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¿La ciudad como un espacio de la ciudadanía: una realidad en la educación?

El conocimiento del diseño urbano es esencial en la formación del arquitecto y Urbanista Arquitecto consciente de la interrelación entre arquitectura y Urbanismo y la relación particular y colectiva. Dar la misma importancia a la arquitectura de Urbanismo es que el compromiso del espacio público, la ciudadanía y el colectivo, dejando el crecimiento del mercado y particularmente sobre el colectivo.

Diversidad cultural y aprendizaje significativo en la construcción de ciudadanía

Este proyecto fue a la escuela como un lugar donde se produce la educación intencional, por lo que necesita para contribuir a una sociedad mejor. La escuela se convierte en un productor de la ciudadanía y genera cambios, cuando las prácticas desarrolladas en él vienen a apreciar la historia y la diversidad cultural presente en la comunidad en la que se inserta, cuando estas prácticas son acciones críticas a menudo excluyendo construido históricamente y tiene la perspectiva de la construcción de una convivencia pacífica entre los diferentes.

Escuela de transporte: garantizar el acceso y ciudadanía

Escuela de transporte en Tocantins y tratar la posibilidad de acceso a la ciudadanía por estudiantes de escuelas públicas a través de la viabilidad del transporte escolar proporcionada por las autoridades públicas en los niveles estatal y Municipal, analiza la legislación vigente y su aplicabilidad.

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