Bekanntlich ist die Bildung von Jugendlichen und Erwachsenen (EJA) eine soziale Rettung, eine Schuld der Gesellschaft an diese margina…
Dieser Artikel zielte darauf ab, die Denkweisen und Träume von Schülern der 4. und 5. Klasse von einer städtischen Schule im ländlichen Raum
Integrale Bildung ist daher ein wichtiger Teil der Geschichte der Bürgerschaft, also des Menschen, und daher ist sie ein Thema, das im Laufe
Staatsbürgerschaft funktioniert als diskursive Praxis, wenn sie in das zeitgenössische Bildungsmodell des neoliberalen Kapitalismus
Dieser Artikel stellt eine bibliographische Analyse zu Menschenrechten und Bildung vor, die den historischen Prozess der Menschenrechte
Das Wissen des Städtebaus ist unerlässlich bei der Bildung der Architekt und Urbanist Wechselbeziehung zwischen Architektur und Urbanismus und der besonderen Beziehung bewusst Architekten und kollektive. Geben die gleiche Bedeutung zu Städtebau Architektur ist die Verpflichtung, den öffentlichen Raum, die Staatsbürgerschaft und das Kollektiv, Unterlass das Marktwachstum und insbesondere über das Kollektiv.
Dieses Projekt war, zeigen die Schule als einen Ort, wo absichtlich Ausbildung erfolgt, so muss es zu einer besseren Gesellschaft beitragen. Die Schule wird ein Produzent der Bürgerschaft und erzeugt Änderungen, wenn die Verfahrensweisen in ihr kommen zu schätzen wissen, die Geschichte und die kulturelle Vielfalt in der Gemeinschaft wird eingefügt, wenn diese Praktiken sind kritische Aktionen ausgenommen historisch oft gebaut und hat die Aussicht auf eine friedliche Koexistenz zwischen den verschiedenen zu bauen.
Transport in Tocantins Schule und behandelt werden, die Aussicht auf Zugang zur Staatsbürgerschaft durch öffentliche Schülerinnen und Schüler durch die Lebensfähigkeit des schulischen Transportes zur Verfügung gestellt von öffentlichen Behörden im Rahmen staatlicher und kommunaler Ebene erlebt bespricht die aktuelle Gesetzgebung und ihre Anwendbarkeit.