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La città come uno spazio di cittadinanza: una realtà nel settore dell’istruzione?

La conoscenza della progettazione urbana è essenziale nella formazione dell'architetto e urbanista all'architetto consapevoli della interrelazione tra architettura e urbanistica e la particolare relazione e collettiva. Dare la stessa importanza all'architettura urbanistica è di avere l'impegno per lo spazio pubblico, la cittadinanza e il collettivo, cessando la crescita del mercato e in particolare sull'immaginario collettivo.

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Diversità culturale e l’apprendimento significativo nella costruzione di cittadinanza

Questo progetto era quello di mostrare la scuola come un luogo dove si verifica la formazione intenzionale, quindi ha bisogno di contribuire ad una società migliore. La scuola diventa un produttore di cittadinanza e genera cambiamenti, quando le pratiche sviluppate in esso vengono ad apprezzare la storia e la diversità culturale presente nella Comunità in cui è inserito, quando queste pratiche sono spesso escluse costruito storicamente le operazioni critiche e ha la prospettiva di costruire una pacifica convivenza tra i diversi.

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