WeCreativez WhatsApp Support
SUPORTE PARA PUBLICAÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO
👋Olá, Possui dúvidas de como Publicar seu Artigo Científico?
Início Tags Letramento

Tag: Letramento

Alfabetização, letramento e aprendizagem significativa na educação: conceitos fundamentais

Este trabalho objetiva refletir sobre a alfabetização e letramento como processos-base para a efetiva aprendizagem escolar. Discute-se

Currículo: desenhos, desafios e perspectivas. A proposta curricular de umbuzeiro – PB para o ciclo...

O trabalho apresenta uma reflexão acerca da Proposta Curricular para o ciclo de alfabetização dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Alfabetização e Letramento Sob a Perspectiva da Neurociência

Dentre as questões tratadas neste trabalho as principais estão relacionadas à neurociência e às suas possibilidades na educação como promotora do sucesso na alfabetização e no letramento dos alunos.

O Uso da Tecnologia para Alfabetizar e Letrar no Século XXl

As tecnologias de comunicação e informação conhecidas como TIC’s modificaram a comunicação do mundo, e de forma significativa, o nosso cotidiano

Dificuldades de Aprendizagem no Processo de Alfabetização e Letramento nas Séries Iniciais

Esta pesquisa explanou um breve panorama acerca das dificuldades de aprendizagem e suas interferências no processo de alfabetização e letramento de crianças nas séries iniciais.

Alfabetização e Letramento no Brasil: Aspectos Gerais

A alfabetização é um processo de imensurável valor sociocultural pelo qual o indivíduo passa a envolver-se nas práticas sociais da leitura.

Literatura Infantil: A Importância no Processo de Alfabetização e Letramento e no Desenvolvimento Social...

É sabido que o processo de alfabetização e letramento de uma criança nem sempre acontece de um modo fácil e eficaz, já que alguns alunos encontram dificuldades em compreender o sistema de leitura e escrita, mas é possível através do uso de recursos distintos, facilitar o processo de ensino-aprendizagem.

Alfabetização e Letramento Sob a Perspectiva da Neurociência

Dentre as questões tratadas neste trabalho as principais estão relacionadas à neurociência e às suas possibilidades na educação como promotora do sucesso na alfabetização e no letramento dos alunos.