¿La ciudad como un espacio de la ciudadanía: una realidad en la educación?

El conocimiento del diseño urbano es esencial en la formación del arquitecto y Urbanista Arquitecto consciente de la interrelación entre arquitectura y Urbanismo y la relación particular y colectiva. Dar la misma importancia a la arquitectura de Urbanismo es que el compromiso del espacio público, la ciudadanía y el colectivo, dejando el crecimiento del mercado y particularmente sobre el colectivo.

Beneficios sociales: influencia efectiva en empresas

Los beneficios sociales ofrecidos por las empresas desempeña un papel clave en varios aspectos, ser relacionan las ventajas y servicios para sus empleados, reducir los costos de facturación, compromiso, reconocimiento y lealtad de su capital humano, clima organizacional estratégico, diferencial entre los competidores y la calidad de vida.

Diversidad cultural y aprendizaje significativo en la construcción de ciudadanía

Este proyecto fue a la escuela como un lugar donde se produce la educación intencional, por lo que necesita para contribuir a una sociedad mejor. La escuela se convierte en un productor de la ciudadanía y genera cambios, cuando las prácticas desarrolladas en él vienen a apreciar la historia y la diversidad cultural presente en la comunidad en la que se inserta, cuando estas prácticas son acciones críticas a menudo excluyendo construido históricamente y tiene la perspectiva de la construcción de una convivencia pacífica entre los diferentes.

Comportamiento del consumidor: los factores de influencia

Comportamiento del consumidor es factores completo culturales, sociales, psicológicos y personales y constantemente están influyendo en los consumidores a cambiar sus hábitos de gasto. Como organizaciones más comprender el comportamiento de los consumidores, más aumentarán sus ventas. Un consumidor puede comprar, uso o disposición de un producto, pero estas funciones también se puede realizar por diferentes personas, lo que sucede en muchas decisiones de compra.

Relaciones asertivas: una estrategia de la producción de la escuela de escritura argumentativa

Este artículo promueve una discusión sobre la producción de escritura argumentativa. Es una reflexión teórica acerca de la relación argumentativa (aserción de partida, llegada y afirmación afirmación de paso) y sobre la posibilidad de la transposición didáctica de esta teoría. El texto ofrece indicaciones para la elaboración de la metodología de producción de la escritura. El objetivo principal es socializar la posibilidad de argumentación escribir producción ayuda en la escuela secundaria y, por lo tanto, contribuir a ampliar las habilidades del estudiante en trabajo escrito. La fundamentación teórica de la PNC y de la teoría discursiva de Charaudeau, que trata de la organización del discurso.

Dificultades que enfrentan los profesionales de la educación física hacia la inclusión de estudiantes con hidrocefalia en clases de educación física

El contacto inicial con los alumnos ocurre durante su formación, a través de la etapa, dentro de este paso tiene la oportunidad de formar su identidad y sus estudiantes. Frente a las particularidades y especificidades de cada alumno comprende la necesidad de disciplina profesional adaptada educación física durante su formación y más adelante durante sus clases cuando la misma forma.