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Tag: Ensino-aprendizagem

A importância dos gêneros textuais no processo de ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa

As novas concepções de linguagem apresentadas por muitos pesquisadores na área da linguagem e as atuais orientações metodológicas

A importância do uso de material concreto para a aplicação de conteúdos matemáticos

O artigo visa mostrar a importância da utilização de jogos de matemática como estratégia metodológica para o ensino-aprendizagem de números inteiros

A espetacularização do Ensino de Língua Portuguesa

Com a metodologia autoetnográfica observamos o ensino da Língua Portuguesa no segmento do Ensino Fundamental (11 a 15 anos), tanto em escolas públicas

O processo de letramento digital em uma turma do 5º ano do ensino fundamental

Com a contribuição de Soares (1999), Moraes e Albuquerque (2007), Moreira (2012) e outros, este artigo traz de forma concisa o que foi realizado durante

A relação professor/aluno e sua influência no processo de ensino e aprendizagem de matemática...

O presente trabalho apresenta discussões e reflexões sucintas sobre a relação Professor/Aluno e sua influência no processo Ensino/Aprendizagem

As contribuições dos recursos tecnológicos no processo de ensino aprendizagem do autista

O pressente resumo tem como finalidade apontar as contribuições dos recursos tecnológicos que são empregues no ensino aprendizagem do aluno

Discalculia: O papel do professor frente as dificuldades dos alunos para o raciocínio matemático

Não há como negar que a matemática faz parte do cotidiano da sociedade de uma maneira geral. A matemática está em todo lugar

A importância da língua portuguesa no contexto de aprendizagem do aluno do ensino fundamental

O trabalho em forma de artigo científico teve como objetivo principal compreender e utilizar a Língua Portuguesa no Ensino Fundamental

A avaliação da aprendizagem escolar: para além da verificação de resultados

O presente artigo tem como objetivo analisar as diferentes concepções pedagógicas e as estratégias de avaliação utilizadas nas práticas escolares.

Relação família escola: possíveis influências da ausência dos pais no processo de ensino-aprendizagem de...

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa com abordagem qualitativa que objetivou discutir as possíveis influências da ausência dos

A construção da leitura nos anos finais do ensino fundamental

Considerando os diversos pontos relevantes que proporcionaram a motivação para investir em pesquisa na área que envolve o processo ensino-aprendizagem

O lúdico nas séries iniciais do ensino-aprendizagem da matemática do ensino fundamental

Nos anos iniciais da educação a maioria dos alunos apresentam uma grande dificuldade na aprendizagem, em especial a área da matemática sendo vista

Relação família escola: possíveis influências da ausência dos pais no processo de ensino-aprendizagem de...

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa com abordagem qualitativa que objetivou discutir as possíveis influências da ausência dos pais

O fazer pedagógico intermediado pelas diversas tecnologias

Com o crescimento da utilização de novas tecnologias, grandes alterações no meio ambiente, e também nas relações interpessoais e nos costumes de vida

Ensino Do Corpo Humano Para Os Anos Iniciais Do Ensino Fundamental

Este artigo visa discutir sobre a importância do ensino do corpo humano nos anos iniciais do ensino fundamental. O objetivo deste trabalho é apresentar

Filosofia Na Escola: A Necessidade De Um Pensar Crítico E Reflexivo Em Torno Do...

O estudo apresentado tem por finalidade verificar a necessidade da escola, dos professores e da comunidade escolar em geral, refletir o ensino de Filosofia

Perspectivas de uma professora de inglês acerca do ensino-aprendizagem em escola pública municipal

Este estudo objetiva expor as perspectivas de uma professora de língua Inglesa de uma escola pública da cidade de Guamaré

Como pensar o processo ensino-aprendizagem acerca do ensino de filosofia no ensino médio: uma...

Este artigo aborda o ensino de filosofia e suas problemáticas acerca do processo ensino-aprendizagem e o caminho metodológico quanto

O uso das tecnologias digitais no ensino-aprendizagem da língua inglesa no: ensino médio

Esta pesquisa tem como objetivo geral analisar o uso de recursos tecnológicos nas práticas de ensino-aprendizagem no ensino de aprendizagem
Figura 1 - Tripé para o ensino da química. Fonte: São Paulo, 2008, p. 42.

A Utilização de Tecnologias no Ensino da Química

Os elevados níveis de insucesso nas disciplinas em qualquer sistema de ensino se tornaram um problema universal e alvo de inúmeras pesquisas.

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