
Processo de construção do perfil docente: Relatos de estudantes de licenciatura em pedagogia
Com o constante avanço científico-tecnológico-social, observa-se a necessidade de novas práticas sobre a forma de ensinar e aprender

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O presente trabalho aborda assuntos inerentes aos recursos didáticos para a disciplina de História nas escolas do município de Campo Alegre de Lourdes – BA

A Educação Infantil constitui o primeiro contato da criança com o universo escolar e o início de sua vivência com o conhecimento sistematizado
O presente artigo tem como objetivo principal discutir a importância da formação dos professores na utilização da Língua Brasileira de Sinais – Libras
A preocupação básica deste estudo é refletir sobre o papel do psicopedagogo no processo ensino-aprendizagem do aluno surdo na educação infantil
A didática em docência do ensino superior envolve dois atores, o professor e o aluno, em torno do conhecimento. O docente necessita de dois conhecimentos
As novas concepções de linguagem apresentadas por muitos pesquisadores na área da linguagem e as atuais orientações metodológicas

O artigo visa mostrar a importância da utilização de jogos de matemática como estratégia metodológica para o ensino-aprendizagem de números inteiros
Com a metodologia autoetnográfica observamos o ensino da Língua Portuguesa no segmento do Ensino Fundamental (11 a 15 anos), tanto em escolas públicas
Com a contribuição de Soares (1999), Moraes e Albuquerque (2007), Moreira (2012) e outros, este artigo traz de forma concisa o que foi realizado durante
O presente trabalho apresenta discussões e reflexões sucintas sobre a relação Professor/Aluno e sua influência no processo…
O pressente resumo tem como finalidade apontar as contribuições dos recursos tecnológicos que são empregues no ensino aprendizagem do aluno
Não há como negar que a matemática faz parte do cotidiano da sociedade de uma maneira geral. A matemática está em todo lugar
O trabalho em forma de artigo científico teve como objetivo principal compreender e utilizar a Língua Portuguesa no Ensino Fundamental
O presente artigo tem como objetivo analisar as diferentes concepções pedagógicas e as estratégias de avaliação utilizadas nas práticas escolares.
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa com abordagem qualitativa que objetivou discutir as possíveis influências da ausência dos

Considerando os diversos pontos relevantes que proporcionaram a motivação para investir em pesquisa na área que envolve o processo ensino-aprendizagem
Nos anos iniciais da educação a maioria dos alunos apresentam uma grande dificuldade na aprendizagem, em especial a área da matemática sendo vista
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa com abordagem qualitativa que objetivou discutir as possíveis influências da ausência dos pais
Com o crescimento da utilização de novas tecnologias, grandes alterações no meio ambiente, e também nas relações interpessoais e nos costumes de vida