CARDOSO, Evelyn Santos [1]
LIMA, Jéssica Aline Guedes [2]
CARDOSO, Evelyn Santos; e, LIMA, Jéssica Aline Guedes. Parasitaria infezione nei bambini in fase di scuola. Rivista scientifica multidisciplinare di nucleo di conoscenza. Rivista scientifica multidisciplinare di nucleo di conoscenza. Anno 1. Vol. 8. pp. 178-183. Settembre 2016. ISSN:2448-0959
RIEPILOGO
I parassiti sono esseri viventi che tirare fuori altri organismi le risorse necessarie per la loro sopravvivenza (AGUILAR; FERREIRA, p. 60, 1997). La frequenza delle malattie parassitarie è direttamente correlata a condizioni socio-economiche e la prevalenza aumentata di conseguenza diretta dell'impoverimento della popolazione. Inoltre, dipende la aspetti climatici, caratteristiche del terreno, le abitudini alimentari e condizioni igieniche e sanitarie della Comunità (FERNANDEZ; ANDRADE, 2005). L'obiettivo di questo studio era di sensibilizzare l'opinione pubblica attraverso la revisione di letteratura e ricerca sul campo, dell'importanza dell'igiene per evitare la contaminazione e la trasmissione dei parassiti. Una ricerca sul campo attraverso 11 collezioni di campioni di feci. Di 11 risultati di 8 campioni di loro ha mostrato la presenza di parassiti, protozoi (Giardia) o da elminti (ascaridi), sottolineando la necessità di orientamento e la consapevolezza dell'importanza dell'igiene per prevenire la trasmissione e la contaminazione.
Parole chiave: Hoffman, Giardia, ascaridi, parassiti, prevenzione
INTRODUZIONE
"I parassiti sono esseri che trovano il loro habitat in un altro di specie diverse, suo ospite" (AGUILAR; FERREIRA, p. 60, 1997). I padroni di casa possono essere invertebrati o vertebrati e i parassiti possono rimanere temporanei o permanente.
L'invasione di parassiti può avvenire attraverso la pelle (per contatto diretto con il suolo/acqua contaminata o inoculazione di trasmettitori di insetti) e/o la bocca (ingestione di acqua e/o alimenti contaminati, oggetti, perversione di appetito che è la volontà di ingerire pratica di cibi non convenzionali o sessuale).
L'universo di parassiti di importanza umana include protozoi, elminti ed ectoparassiti. Tra i protozoi: Giardia, trichomonas, amebe, Tripanosoma, leishmania, Plasmodium e toxoplasma. Tra gli elminti, a sua volta, trovato il Schistosoma mansoni e tenie, platelminti, come rappresentanti di ascaridi, anchilostomi, Strongyloides, tricuros, ossiuri e filária linfatico, come rappresentanti dei nematodi. Fra gli ectoparassiti trovato rappresentanti degli artropodi (insetti, acari, per esempio) e di anellidi (hirudíneos).
Ci sono voluti migliaia di anni, se la spesa per ogni specie di parassita, all'interno di una graduale evoluzione, ha potuto realizzare qualche grado di parentela con la specie ospite (MARTINS, 2012). Questa evoluzione era necessaria affinché il parassita potrebbe modificare determinate caratteristiche morfofisiológicas e fare la maggior parte delle condizioni benefiche che l'host potrebbe offrire attraverso meccanismi adattativi, cercano una vita migliore e riprodursi all'interno dell'individuo. Attraverso questi adattamenti i parassiti hanno subito modifiche in diversi host, che istituisce una specificità tra l'ospite e l'individuo, vale a dire uno specifico vivevano tipo cosa di parassita-ospite solo. La patogenicità dei parassiti, generalmente varia notevolmente, a seconda del numero di infettiva forma naturalmente, virulenza del ceppo, età e lo stato nutrizionale dell'ospite (MARTINS, 2012).
Metodi di laboratorio per la diagnosi di malattie trasmesse da parassiti sono di grande importanza per la grande frequenza delle infezioni enteroparasitárias che compromettono la salute umana II (MARIANO et al., 2005).
Tra il parasitismos, il parassitismo intestinale è ancora uno dei più gravi problemi di sanità pubblica in Brasile e si pone dalla presenza di macroparasitas (elminto) e/o microparasitas (protozoi) nell'intestino e compromessi di eterogeneo circa del 25% della popolazione mondiale. La frequenza delle malattie parassitarie è direttamente correlata a condizioni socio-economiche e la prevalenza aumentata di conseguenza diretta dell'impoverimento della popolazione. Inoltre, dipende la aspetti climatici, caratteristiche del terreno, le abitudini alimentari e condizioni igieniche e sanitarie della Comunità (FERNANDEZ; ANDRADE, 2005). In Brasile 130.000.000 persone sono colpite da una sorta di parassita (SHIMIZU et al., 2003).
L'esame parassitologico delle feci ha come obiettivo la ricerca di uova, larve e cisti di protozoi. Le feci devono essere raccolte direttamente dalla mucosa, essendo priva di impurità e devono essere gestita in un periodo massimo di 4 ore, dopo di che sarà necessario l'uso di conservanti per la conservazione del materiale.
Esame macroscopico avviene mediante osservazione ad occhio nudo, su uno sfondo nero, notando la presenza di larve di elminti, proglotes di cestódeos. Questo esame anche osservare il colore e la consistenza delle feci. In esame microscopico avviene attraverso metodi specifici che determinano, con maggiore precisione, la realtà dell'infezione, prendendo una visione più ampia del parassita.
Il materiale dovrebbe essere esaminato prima ad occhio nudo e più tardi un piccolo campione è esaminato la ricerca microscopica uovo e cisti di protozoi.
METODOLOGIA
Questo è un studio di natura esplorativo e descrittivo, di tipo qualitativo, compiuta attraverso i libri disponibili presso la biblioteca universitaria e articoli indicizzati nel sistema di database della VHL, SCIELO, lillà, fonti nel periodo 1997 al 2013 e anche per mezzo di parasitologic feci raccolte da volontari provenienti da vivaio C.E.I Américo de Souza in São Paulo-SP.
Per svolgere la raccolta del campione di feci che abbiamo esaminato 22 bambini che sono stati divisi in due classi, classe I consiste dei bambini di 1 anno 1 e 5 mesi di età e classe II comprende i bambini da 2 a 3 anni di età. Dei 9 bambini di classe I, solo 7 sono stati campioni di feci raccolti per mancanza di evacuazione di un bambino. Di 12 bambini in classe II, solo 4 campioni sono stati raccolti con 10 bambini ha mostrati l'assenza di evacuazione al momento della raccolta del campione.
Dopo aver raccolto i campioni di feci, effettuare l'esame attraverso la tecnica di sedimentazione spontanea microscopici parassitologici dal metodo di Hoffman Pons & Janer o Lutz, che è quello di aggiungere circa 2 g di feci in un becher o borrel contenente acqua e mescolare il materiale. Ceppo di questa sospensione in imbuto di vetro attraverso una garza piegata in quattro, raccogliendo il materiale in un contenitore appropriato con cono (bicchiere di sedimentazione), in cui si verificano la sedimentazione in generale dopo le 24 ore. Crollo della parte inferiore della tazza circa a 50 mm ³ di sedimento utilizzando una pipetta Pasteur o una cannuccia, strofinando con forza con il dito indice. Depositare il sedimento in lama, aggiungere una goccia di iodio lugol, coprire con un vetrino coprioggetto e osservare al microscopio (CIMERMAN b., CIMERMAN s., 2008).
Analisi dei dati è stata effettuata di modo descrittivo, inizialmente dall'elaborazione di un quadro per la presentazione dei principali risultati e successivamente dalla discussione dei risultati contro gli obiettivi proposti.
RISULTATI
Con analisi su campioni raccolti è stato possibile i risultati che sono stati organizzati in forma di immagine, mostrata qui sotto:
Risultati
| CLASSE I | |
| Nomi | Risultati dei test |
| 1.1 del bambino | Negativo |
| 2.1 bambino | Ascaridi |
| 3,1 bambino | Ascaridi |
| 4,1 bambino | Ascaris e Giardia |
| 5,1 bambino | Ascaris e Giardia |
| 6.1 di bambino | Ascaridi |
| 7.1 bambino | Negativo |
| CLASSE II | |
| Nomi | Risultati dei test |
| 2.1 bambino | Negativo |
| 2.2 bambino | Negativo |
| 2.3 bambino | Giardia SP. |
| 2.4 bambino | Giardia SP. |
Tutti i tutori legali dei bambini che hanno partecipato a questo progetto ha ricevuto il risultato dell'esame parassitologico e ci hanno detto di andare al servizio sanitario.
Di 11 bambini raccolti sono stati trovati, sia esso il protozoi parassiti (Giardia) o degli elminti (ascaridi) in 8 di loro.
DISCUSSIONE
In Brasile, l'esame parassitologico nei primi due anni di vita è meno noto che in altri gruppi di età. Tuttavia, per tutti i bambini sotto i due anni, la positività trovata per a. lumbricoides era alta percentuale (Frenzel et al., 1979; Gendrel et al., 1983; Monteiro et al., 1988; Costa Macedo & Rey, 1997).
I risultati ottenuti mostrano che il 45% dei partecipanti del progetto presentato a. lumbricoides, indicando l'importanza di ascariose già nei primi anni di vita e indicano la necessità di ulteriore sviluppo nel corso dell'inchiesta di questa parassitosi in popolazione (Monteiro et al., 1988; Costa Macedo & Rey, 1997; Costa Macedo et al., 1998).
Tuttavia, è importante notare che l'infezione da parassiti è osservato già dalla prima fase e può essere relativi al periodo dell'introduzione del nuovo cibo e inizia una fase di sviluppo che permette una maggiore contatto con l'ambiente.
GRAZIE
La città universitaria di São Paulo, la direzione, la facoltà e l'amministrazione hanno permesso l'opportunità di realizzare questo progetto.
Grazie a tutti gli insegnanti per а forniscono conoscenza, non solo razionale о, е а manifestazione ma affetto educazione del carattere nel processo di formazione di questo progetto.
In particolare gli insegnanti Ana Cestari e Shashi Palladino per l'orientamento, il sostegno e l'impegno di е dedicato e collaborazione.
Al Prof. Tecnica di guida Tangara е per raggiungere i risultati.
RIFERIMENTI
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REY, Louis. Parassitologia. 4. Ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008.
[1] Si è laureato presso l'Università di São Paulo, contatto.: a[email protected]
[2] Laureata presso l'Università di São Paulo città, contattare: [email protected]
