Tag: História
SILVA, Flávio Marcus. Práticas Comerciais e o abastecimento alimentar em Vila Rica na primeira...
O autor do ensaio “Práticas Comerciais e o abastecimento alimentar em Vila Rica na primeira metade do século XVIII”, Flávio Marcus da Silva
O tratamento jurídico do aborto na história das legislações criminais brasileiras
Para que possamos entender a existência de algo devemos conhecer primeiro sua base histórica, visando assim o estudo comparado da história do aborto
As artes da memória e as políticas do esquecimento: esboçando “quadros de guerra”...
O artigo a seguir trata do ensino de História e quando esse se justapõe ao cotidiano da comunidade em que a escola está inserida
O Bullyng na História da Educação Especial e Educação Inclusiva
Desde os primórdios da civilização, em diversas regiões do mundo, desde a antiguidade, avançando os tempos nas idades média, moderna e, com amparo
Síntese Histórica Sobre o Desenvolvimento da Assistência Social no Brasil
Com a eclosão da industrialização, iniciada no século XVIII, e a mesma tendo se expandido pelo mundo a partir do século XIX
Libras uma Questão Identitária e Cidadã
Com o desenvolvimento e a implantação da Constituição Federal de 1988, a educação que antes era para poucos por não ser obrigatória, passou a ser um direito
O Valor das Regionalidades no Ensino de História: Uma Análise da História da Bahia...
O Ensino de história muitas vezes é mal visto pela sua tradicionalidade que não se associa a realidade dos alunos, mas se o professor se dedicar a sua formação continuada e for um pesquisador
EEEFM “LUIZ JOUFFROY” – Você faz parte dessa história
A História é uma ciência que está inserida na área de Ciências Humanas, área de conhecimento muito dinâmica que possibilita uma interação com outras áreas
O Protagonismo Feminino nos Primórdios do Protestantismo Brasileiro
A história da Religião Cristã é a história do protagonismo masculino, assim como a história da filosofia e de outros saberes.
A Formação da Educação de Jovens e Adultos no Brasil
Quando falamos de Educação de Jovens e Adultos no Brasil parece ser uma coisa tão contemporânea, mas na verdade o processo educativo no Brasil
História: A Necessidade de Repensar o Ensino de História no Âmbito Educacional e Social
Ensino de História é imprescindível para o conhecimento humano na construção de identidade, e como base, serve de exemplo para compreender o presente
A Influência Cultural na Edificação das Pontes sobre o Rio das Almas entre Ceres...
A história começa com a ocupação dos lados leste e oeste do Rio das Almas. Iniciou-se a emancipação de Ceres com o plano de governo de Getúlio Vargas
Arqueologia da Religião: Fundamentos, História e Objeto
Concluímos desejando que a Arqueologia da Religião ofereça à academia e sociedade, conhecimentos sérios, no que tange a pesquisa do fenômeno religioso, de modo que avancemos na compreensão da postura do homo religiosus pregresso e, conseqüentemente, entendamos melhor o homo religiosus contemporâneo, posto que, boa medida de sua base comportamental encontram-se no silêncio das ruínas e camufladas no PAR.
