Tag: História

O Presente originou-se de uma pesquisa a qual objetivava verificar a prática dos docentes do ensino de história da escola Dr. Djalma da Cunha Batista

O presente artigo tem por finalidade discutir o papel da indústria cultural cinematográfica e a relevância do uso do cinema em sala de aula.

A moda se alimenta de inspiração e pode caminhar pelos campos da arte, surge do desejo de se tornar semelhante ao próximo

Por toda história do mundo, precisamente a história da civilização ocidental, desde a Antiguidade Clássica notamos nos desdobramentos

O Estágio Supervisionado Ensino Médio Planejamento e Docência teve por finalidade compreender o processo de ensino-aprendizagem em História.

O autor do ensaio “Práticas Comerciais e o abastecimento alimentar em Vila Rica na primeira metade do século XVIII”, Flávio Marcus da Silva

Para que possamos entender a existência de algo devemos conhecer primeiro sua base histórica, visando assim o estudo comparado da história do aborto

O artigo a seguir trata do ensino de História e quando esse se justapõe ao cotidiano da comunidade em que a escola está inserida

Desde os primórdios da civilização, em diversas regiões do mundo, desde a antiguidade, avançando os tempos nas idades média, moderna e, com amparo

Com a eclosão da industrialização, iniciada no século XVIII, e a mesma tendo se expandido pelo mundo a partir do século XIX

Com o desenvolvimento e a implantação da Constituição Federal de 1988, a educação que antes era para poucos por não ser obrigatória, passou a ser um direito

O Ensino de história muitas vezes é mal visto pela sua tradicionalidade que não se associa a realidade dos alunos, mas se o professor se dedicar a sua formação continuada e for um pesquisador

A História é uma ciência que está inserida na área de Ciências Humanas, área de conhecimento muito dinâmica que possibilita uma interação com outras áreas

A história da Religião Cristã é a história do protagonismo masculino, assim como a história da filosofia e de outros saberes.

Quando falamos de Educação de Jovens e Adultos no Brasil parece ser uma coisa tão contemporânea, mas na verdade o processo educativo no Brasil

Ensino de História é imprescindível para o conhecimento humano na construção de identidade, e como base, serve de exemplo para compreender o presente

A história começa com a ocupação dos lados leste e oeste do Rio das Almas. Iniciou-se a emancipação de Ceres com o plano de governo de Getúlio Vargas

Concluímos desejando que a Arqueologia da Religião ofereça à academia e sociedade, conhecimentos sérios, no que tange a pesquisa do fenômeno religioso, de modo que avancemos na compreensão da postura do homo religiosus pregresso e, conseqüentemente, entendamos melhor o homo religiosus contemporâneo, posto que, boa medida de sua base comportamental encontram-se no silêncio das ruínas e camufladas no PAR.