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Les symptômes de la dépression chez les étudiants en sciences infirmières

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CONTEÚDO

ARTICLE ORIGINAL

SOUSA, Thalita Bragato [1], ROMEIRO, Amanda Maria de Sousa [2], SANDIM, Lucíola Silva [3]

SOUSA, Thalita Bragato. ROMEIRO, Amanda Maria de Sousa. SANDIM, Lucíola Silva. Les symptômes de la dépression chez les étudiants en sciences infirmières. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento. An 06, Ed. 01, Vol. 02, p. 78-88. janvier 2021. ISSN: 2448-0959, Lien d’accès: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/sante/symptomes-de-la-depression

RÉSUMÉ

Objectifs : vérifier les symptômes de dépression chez les étudiants en sciences infirmières d’une université privée. Méthodes : il s’agit d’une étude transversale descriptive avec une approche quantitative. Échantillon composé de 79 étudiants du baccalauréat en sciences infirmières. Le questionnaire sociodémographique et le questionnaire Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS) ont été appliqués. Les principes éthiques exprimés dans la résolution 510/2016 ont été respectés. Résultats : l’analyse des résultats a montré que des symptômes dépressifs sont présents dans 45,56 % de l’échantillon. Conclusion : les résultats contribuent à l’analyse de la santé mentale des étudiants en soins infirmiers et à la nécessité de promouvoir le bien-être psychologique de ces étudiants.

Mots-clés: Dépression, santé mentale, étudiants en soins infirmiers, soins infirmiers.

1. INTRODUCTION

La dépression est un trouble mental de cause multifactorielle, fréquent chez plus de 264 millions de personnes dans le monde, atteignant une grande partie de la population et devenant l’un des principaux troubles qui causent des incapacités chez les personnes, en particulier lorsqu’ils sont durables et avec une intensité modérée ou sévère. Il peut devenir un état de santé grave qui peut conduire au suicide et touche souvent les femmes plus que les hommes (OMS, 2020).

Selon l’OPAS – Organisation panaméricaine de la santé (2019), environ 12 000 jeunes âgés de 15 à 24 ans meurent chaque année par suicide sur le continent américain, ce qui en fait la troisième cause de décès. Dans cette même perspective, l’OPAS  (2018) souligne que la dépression est l’un des principaux troubles qui causent des incapacités chez les jeunes adultes. Bien qu’il existe un traitement et des moyens de prévenir cette maladie, la dépression touche 5,8 % de la population brésilienne (OPAS, 2017).

Les étudiants universitaires font partie d’une population sujette à développer des symptômes dépressifs, même s’ils sont bénins, en raison des facteurs stressants rencontrés dans le cours de premier cycle (surcharge d’information, exigence s’appliquant aux enseignants, nouvelles adaptations à l’obtention du diplôme, pénurie de temps pour les loisirs, facteurs stressants familiaux, limitation des finances), ces facteurs peuvent déclencher des troubles mentaux. Toutefois, cette expérience au cours de l’obtention du diplôme exige un meilleur rendement des élèves (PADOVANI et al., 2014).

Il est nécessaire de considérer que quand ces symptômes sont identifiés tôt, il permet la prévention et le diagnostic des désordres mentaux, tels que la dépression (COELHO et al., 2010). De plus, plus tôt ils sont diagnostiqués et traités, plus la possibilité que la future carrière professionnelle de ces étudiants ne soit pas affectée (SILVA; DA COSTA, 2012).

Cependant, la dépression est le trouble mental le plus courant chez les étudiants universitaires, cependant, il est nécessaire de mener une étude pour évaluer l’image clinique de cette population afin de proposer des interventions pour améliorer la santé mentale des étudiants (BRANDTNER; BARDAGI, 2009).

De ce même point de vue, De Morais et al., (2010), met l’accent sur les principaux symptômes liés à la dépression dans le milieu universitaire, tels que la diminution de la capacité de raisonnement, la mémorisation, la motivation et l’intérêt de l’universitaire par rapport à l’étude. Ces symptômes affectent donc considérablement l’étudiant au niveau universitaire, nuissant à sa santé et à ses études.

Certes, les symptômes dépressifs peuvent nuire à l’universitaire de son université et même à son futur professionnel, ce qui peut conduire à un éventuel retrait du cours. (ALVES, 2014). Ainsi, cette étude visait à vérifier les symptômes de dépression chez les étudiants en soins infirmiers dans une université privée de l’État de Goiás.

2. MÉTHODOLOGIE

Il s’agit d’une recherche transversale de caractère descriptif. L’échantillon était composé d’étudiants en sciences infirmières, dûment inscrits à l’établissement, de toutes les périodes du cours de sciences infirmières. La collecte de données a été effectuée en groupes destinés aux étudiants en soins infirmiers, entre le 5 et le 29 octobre 2020, au moyen d’un questionnaire en ligne, diffusé et appliqué par l’entremise d’un outil numérique appelé Google Forms.

Pour participer à l’étude, il était nécessaire que les participants aient accès à Internet et à un appareil tel que l’ordinateur, le téléphone mobile ou la tablette. Après avoir lu et approuvé le formulaire de consentement libre et éclairé, les questionnaires ont commencé à être remplis. Toutes les dispositions relatives à la dimension éthique de l’étude ont été prises conformément à la résolution 510/2016 sur l’éthique. L’étude a été approuvée par le Comité d’éthique de la recherche de l’Université d’État de Goiás (UEG), sous le numéro d’opinion 3 848 957.

Pour la collecte de données, deux outils de recherche ont été utilisés : le questionnaire sociodémographique, afin de caractériser l’échantillon par des facteurs sociaux, économiques et scolaires, tels que : le groupe d’âge, le sexe, la couleur, la dépendance financière, le revenu salarial, la profession, la charge de travail, les cours et la période d’obtention du diplôme. Pour évaluer les niveaux de dépression, l’échelle d’anxiété et de dépression de l’hôpital (HADS) a d’abord été mise au point pour identifier les symptômes d’anxiété et de dépression chez les patients des hôpitaux cliniques non psychiatriques, puis utilisée chez les patients non hospitalisés et chez les personnes sans maladie.

Botega et. al. (1995) a été celui qui a traduit et validé hads pour le portugais, qui se composait d’un total de 14 questions. Dans cette échelle, il est vérifié que les étranges correspondent à des symptômes d’anxiété (HAD-A), tandis que les paires se réfèrent aux symptômes de la dépression (HAD-D). Hads a également un score où les alternatives de chaque question sont vérifiées en 0, 1, 2 ou 3 points, qui, une fois ajoutés sont considérés comme des points de coupure, pour les deux symptômes, où l’évaluation de ceux-ci comprend trois divisions: peu probable quand il ya une prévalence de 0 à 7 points; possible (douteux ou incertain) lorsqu’il y a une prévalence de 8 à 11 points; et probable lorsqu’il y a une prévalence de 12 à 21 points.

Toutes les dispositions relatives à la dimension éthique de l’étude ont été prises conformément à la résolution 510/2016 sur l’éthique. L’étude a été approuvée par le Comité d’éthique de la recherche de l’Université d’État de Goiás (UEG), sous le numéro d’opinion 3 848 957.

3. RÉSULTATS

L’échantillon était composé de 79 étudiants en sciences infirmières, dont 90% (N = 71) étaient des femmes, avec un âge moyen de 23 ans, parmi ces 49% (n = 39) sont blancs, 57% (n = 45) ont un emploi 54% (n = 43) ont un revenu d’un salaire minimum de 998,00 R $, un revenu familial 58% (n = 46) 1 à 3 salaires, 84% (n = 66) vivent en famille, 91% (n = 72 ) n’ont pas changé de ville pour terminer leur diplôme, 62% (n = 49) ont effectué des activités parascolaires et 52% (n = 41) avaient leur propre moyen de transport (tableau 1).

Tableau 1. Fréquence absolue (n) et relative (%) caractéristiques sociodémographiques et comportementales des élèves par rapport à la prévalence des symptômes dépressifs.

Variables n %
Sexe
Mâle 8 10
Femelle 71 90
Période de cours
Début 57 72
Fin 22 28
Couleur
Pardo 31 39
Blanc 39 49
Noir 5 8
Jaune 3 4
Matrimonial
Seul 59 75
Marié 14 17
Stable Union 3 4
Divorcé 3 4
Emploi
ouais 45 57
non 34 43
revenu
Il n’a pas 24 30
1 salaire minimum 43 54
1 à 3 salaires minimums 12 16
Revenu familial
Il n’a pas 6 8
1 salaire minimum 10 13
1 à 3 salaires minimums 46 58
3 à 6 salaires minimums 16 20
Plus de 6 1 1
Logement
Seul 6 7
Famille 66 84
Autres 7 9
Changé pour étudier
ouais 7 9
non 72 91
Activité parascolaire
ouais 49 62
non 30 38
Transport
Propre 41 52
Tiers 38 48

Source: Des auteurs, 2020.

La figure 1 montre que sur le total de 79 étudiants en sciences infirmières de premier cycle, de toutes les catégories, 17,72 % (n=14) avaient des scores >12 pour les symptômes probables de dépression sur l’échelle HAD, 27,84 % (n=22) avaient des scores >8 pour les symptômes de dépression possible et 54,43 % (n =43) avaient des scores <7 pour des symptômes de dépression peu probables.

Figure 1.  Répartition des symptômes de dépression chez les étudiants en soins infirmiers. Goiatuba – Go. Brasil, 2020. (n=79)

Source: Des auteurs, 2020.

4. DISCUSSION

Dans cette étude, une prévalence plus élevée de symptômes dépressifs a été observée chez les étudiantes. Bien que les élèves analysés représentent un échantillon relativement faible, les femmes (90 %). Dans la population étudiée, la plupart de ces étudiants présentaient des symptômes peu probables de dépression (54,43 %). Il convient de mentionner que le reste de l’échantillon (45,56 %) symptômes de dépression.

Avec la prévalence des symptômes dépressifs chez les étudiants en soins infirmiers mérite plus d’attention, parce que dans leur routine quotidienne, ils traitent directement avec les gens, avec la souffrance psychique, la douleur, la mort, les sentiments marqués par la peur, les incertitudes et la plupart du temps l’anxiété (CARVALHO et al., 1999). Être sensible au développement de symptômes dépressifs pendant l’obtention du diplôme, avoir des changements d’humeur, relation, tristesse, changement d’appétit, symptômes caractéristiques des troubles mentaux dépressifs (CAMARGO; SOUSA, OLIVEIRA, 2014). Par conséquent, le souci de la présence de dépression et d’anxiété chez les étudiants en soins infirmiers est primordial (FUREGATO; SANTOS; SILVA, 2010).

Selon l’Organisation mondiale de la santé (OMS), on estime qu’environ 4,4% de la population mondiale souffre de dépression et environ 5,8% (11 548 577) de la population brésilienne souffre également de ce trouble mental (OMS, 2020). Un indice de (17.72%) présenté dans cette étude comme un trouble dépressif probable, qui est beaucoup plus élevé que la moyenne brésilienne dans la population générale. Cependant, il y a une plus grande probabilité de l’apparition de symptômes dépressifs, ou dépression elle-même, chez les universitaires et les professionnels de la santé (BARBOSA et al., 2020).

Il est alors entendu que la dépression est un trouble mental courant généralement avec des symptômes d’extrême tristesse qui ne passe pas, une grande perte d’intérêt et l’incapacité d’effectuer des activités qui étaient normalement agréables. Cependant, certains symptômes trouvés chez les personnes qui ont la dépression sont: perte d’énergie; changements d’appétit;  troubles du sommeil; difficulté à se concentrer; indécision; agitation; sentiment d’insignifiant, de culpabilité ou de désespoir; l’anxiété; et des pensées suicidaires ou se faisant du mal. Les troubles mentaux peuvent affecter la personne et n’importe quel âge, comme la dépression. Ce trouble ne signifie pas que la personne est faible. Il s’agit d’un trouble traitable, dont le traitement varie en fonction de ce dont le patient a besoin et de la conduite médicale (OPAS, 2017).

Bien qu’il existe des traitements efficaces contre la dépression, moins de la moitié des personnes touchées reçoivent un traitement et la dépression non traitée devient une maladie grave qui peut mener à la personne touchée par le suicide, environ 800 000 personnes meurent chaque année par suicide (OPAS, 2018).

Trois variables sociodémographiques ont été associées à des niveaux plus élevés de dépression dans cette étude, qui sont les femmes, la période bien sûr et le logement. Les femmes présentent un taux plus élevé de symptômes dépressifs, ce qui est une réplication de ce qui se produit dans la population générale (OPAS, 2020).

Ainsi, une étude menée auprès de 194 étudiants en sciences infirmières de l’Université fédérale de Santa Catarina, 5,67% de ces étudiants présentaient des symptômes de dépression (CÁCERES; CASCAES; BUCHELE, 2010). Corroborant cette étude, 114 étudiants ont été évalués où des symptômes de dépression ont été identifiés dans 44% des étudiants. Grâce à ces études, il est nécessaire de considérer que les symptômes de la dépression chez les étudiants en soins infirmiers sont toujours en prévalence (FUREGATO; SANTOS; SILVA, 2010).

Dans d’autres études menées auprès d’étudiants en soins infirmiers, une prévalence de 34,21 % des symptômes dépressifs a été identifiée chez les étudiants en soins infirmiers (BASTOS; MOHALLEM; FARAH, 2008). De Morais, Mascarenhas et Ribeiro (2010), vérifié la présence significative de symptômes de dépression dans l’échantillon étudié, a observé qu’environ 40% de l’échantillon total présentait des symptômes dépressifs.

La présente étude a révélé que le groupe d’étudiantes présentant des symptômes dépressifs plus élevés est plus répandu dans le cadre du diplôme en soins infirmiers. Cependant, les symptômes dépressifs présentés par les étudiants en soins infirmiers ne devraient pas être discriminés, mais plutôt le besoin de soins, et l’élaboration de stratégies pour réduire les symptômes dans le cours en question.

Cette étude a obtenu certaines limites, comme le petit nombre de participants, l’application à distance des questionnaires, la nécessité d’une analyse statistique plus robuste pour la corrélation et la comparaison des données.

5. CONCLUSION

Compte tenu de la présente étude, elle a permis de vérifier les étudiants en soins infirmiers présentant des symptômes dépressifs et leurs caractéristiques sociodémographiques. Compte tenu des résultats présentés, un pourcentage important de symptômes dépressifs présents dans la vie de ces élèves peut être observé.

Les résultats indiquent que la population a un âge moyen de 23 ans. Ces élèves sont à l’adolescence, commencent leur vie adulte, avec peu d’expérience de vie. La population étudiée mérite une attention particulière, puisque sur les 79 étudiants du cours de premier cycle en sciences infirmières, 36 (45,56 %) symptômes indicatifs de la dépression.

Avec les résultats obtenus de cette étude, il suscite la nécessité de mettre en œuvre des programmes de soutien psychologique pour les étudiants, afin de soutenir les étudiants face à des situations conflictuelles inhérentes à la vie académique et les activités professionnelles futures, visant ainsi à minimiser les dommages causés par la souffrance mentale tout au long du cours de premier cycle, la promotion de l’amélioration de la performance de l’universitaire et la prévention des dysfonctionnements et des troubles possibles.

RÉFÉRENCES

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[1] Sciences infirmières académiques.

[2] Sciences infirmières académiques.

[3] Conseiller d’orientation. Doctorat en gérontologie. Maîtrise en sciences infirmières. Maîtrise professionnelle en soins intensifs. Spécialisation en spécialisation en gestion de la qualité dans les services de santé. Spécialisation en études supérieures Lato Sensu en urgence et urgence. Spécialisation en études supérieures Latu Senso en ICU générale. Diplôme en soins infirmiers.

Soumis : décembre 2020.

Approuvé : janvier 2021.

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