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Início Tags Kind

Tag: Kind

Die Annahme durch Anerkennung der Ehe Homoafetivo in der brasilianischen Gesellschaft

Die Anerkennung der bürgerlichen Ehe Homoafetivo zeigt, dass das Prinzip der Gleichheit als Parameter dienen sollte, um Vorurteile zu vermeiden

Sorgerecht für Kinder und Jugendliche als Prävention von Gewalt in der Familie und seinen...

Häuslichen und familiären Gewalt sind nicht in 100 % der Fälle eindeutig identifizierbar, aber ohne Zweifel sind verantwortlich für Tausende von Kindern

Beziehung zwischen Biss Crusade Kausch Art in Kinder: A Review

Es ist wichtig, zu dem Schluss, dass die Behandlung von Kreuzstichen sollte so früh wie möglich durchgeführt werden, Dazu gehört auch eine psychologische Untersuchung

Erste Hilfe in der Schule Sportunterricht

Der Schule Sportunterricht ist eine vorgeschlagene Aktivität auf die Gesamtentwicklung der Schüler, ihre physische, psychische, emotionale und kognitive ausgerichtet. Gesellschaft hat in der Regel mit den Praktikern von sportlichen Aktivitäten, betroffen sein, da die meisten Unfälle während der Übung kommen.

Die Bedeutung der Psychomotorik in Kindererziehung

Der Professor mit der psychomotorischen Erziehung muss aufmerksam sein, um Kinder Bedürfnisse und sucht, mit Kindern Erfahrungen zu leben, um das Tempo und die Erweiterung des Konzepts. Unzureichende Stimulation während der Kindheit führt zu zahlreichen Störungen im Erwachsenenalter. Die Übungen vorgeschlagen durch die Erzieher berücksichtigen die psychomotorischen Funktionen (Gesamtkoordination, Lateralität, balance, unter anderen zuvor ausgesetzt), sie verbinden wollen. Während der Spiele, vor allem die beliebten Kinderspiele, werden Kinder durch unzählige psychomotorische Funktionen angeregt.

Sport und Freizeit: die Rolle der Verspieltheit in der kindlichen Entwicklung

Die Verspieltheit ist ein Thema, die erobern Platz im nationalen Panorama kommt. Die Verspieltheit, die eine Tätigkeit konzentriert sich auf Erholung und Freizeit, bietet große Verdienste um die frühkindliche Bildung und Förderung von lernen.