Práctica docente en educación superior: formación pedagógica como movilizador de cambio [1]
El proceso pedagógico, en cualquier nivel de enseñanza, debe contemplar las demandas y cuestiones específicas de la propia realidad de los
El proceso pedagógico, en cualquier nivel de enseñanza, debe contemplar las demandas y cuestiones específicas de la propia realidad de los
Este estudio exploratorio y bibliográfico tiene como objetivo investigar sobre la práctica de la enseñanza epistemológica de la metodología