Análise do Contexto da Educação Brasileira
Refletindo bem a respeito do funcionamento da educação brasileira, atualmente, observa-se que a sua qualidade está aquém das expectativas previstas pela sociedade e garantidas nas leis do próprio sistema.
Alfabetização e Letramento no Brasil: Aspectos Gerais
A alfabetização é um processo de imensurável valor sociocultural pelo qual o indivíduo passa a envolver-se nas práticas sociais da leitura.
A Importância da Didática na Formação Docente
A didática, caminho programado pela teoria, tem sido considerada uma ampla e indispensável sinalizadora na aplicabilidade dos conteúdos programáticos a que o professor utiliza para ministrar suas aulas.
A Importância da EAD na Formação do Sujeito
BASTOS, Manoel de Jesus [1] BASTOS, Manoel de Jesus. A Importância da EAD na Formação do Sujeito. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento. Ano 02, Ed. 01, Vol. 14, pp. 71-81 Janeiro de 2017. ISSN: 2448-0959. Link de acesso: https://www.nucleodoconhecimento.com.br/educacao/ead-formacao, DOI: 10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/educacao/ead-formacao RESUMO O surgimento dos cursos EAD no Brasil, nos últimos anos, abriram portas […]
A Formação de Professores para a Educação Básica
Todavia, enfatiza-se a necessidade da busca urgente de mecanismos que possam discutir e viabilizar o cumprimento da LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e consequentemente soluções positivas no âmbito educacional.
Orientação Vocacional de Adolescentes em Situação de Escolha Através da Abordagem Clínica de Rodolfo Bohoslavsky
A realização do processo de orientação vocacional/ocupacional antes de ingressar na universidade ou em escolas técnicas, poderá constituir-se em algo muito importante na vida do sujeito, pois evitará grandes prejuízos, tanto o prejuízo institucional que terá de investir no aluno, que depois fatidicamente abandonará o curso, quanto à perda de tempo e frustrações por parte deste, que ao abandonar os estudos, provavelmente recomeçará em outro curso.
Introdução ao Currículo e Diversidade no Cenário Brasileiro
O currículo um dispositivo educativo que representa uma hibridização de conhecimentos e valores éticos, culturais e sociais, ele precisa ser proposto pelo trabalho pedagógico, uma vez que educação e currículo devem ser vistos e considerados como ferramentas indispensáveis ao desenvolvimento do processo social e cultural.
A Formação do Sujeito Moderno Através da Educação
De certo modo, conclui-se que o sujeito da hodierneidade faz parte de uma sociedade faminta por poderes, com influências vorazes nas…
Os Desafios da Educação Brasileira
Apesar da intensidade dos desafios da educação em nosso país, acredita-se numa mudança positiva a partir do momento em que a própria sociedade reconhecer a importância e necessidade de uma educação de qualidade, fazendo parte dela e exigindo os cumprimentos legais previstos nas leis.
Memória Individual e Memória Coletiva
As explicações acima indicam que a memória individual é muito importante para a construção da memória coletiva/social, uma vez que as lembranças são constituídas no interior de um grupo e têm a linguagem como seu meio de socialização.
A Fotografia como Memória na Vida dos Candangos
Estudar a fotografia mostrou-se um exercício muito útil. Para bem entendê-la, recorreu-se à sua história e a diferentes pontos de vista de diversos autores.
Os Saberes da Ayahuasca na Barquinha
A religião a Barquinha é um espaço educativo, no qual existe um conjunto de saberes, que abrange a ecologia, o conhecimento, a estética e a
A Falta do Sono Pode Prejudicar até mesmo onde Queremos Chegar
Por uma questão de saúde e bem estar ao elaborar este artigo, foi possível detectar que os distúrbios de sono se desenvolvem geralmente em três desdobram em pelo menos três esferas, as quais costumam prejudicar de forma relevante a saúde das pessoas e que tais esferas geralmente estão interligadas ao estresse, ao cansaço físico e mental e as rotinas estressantes que muitos seguem.
Uma Reflexão Acerca da Formação de Professores e a Realidade Educacional na Contemporaneidade
Pensar a sala de aula, seu cotidiano não é algo fácil, tendo em vista a complexidade dos sujeitos, sua singularidade, seu ser. Olhar para essa realidade, é visualizar os sujeitos em constantes trocas simbólicas, as quais modificam vidas, ampliam sonhos, possibilitam conquistas.
Reflexões Sobre Língua e Libras a Partir da Inclusão e do Modelo Escolar
Cremos que as discussões que envolvem o aluno surdo, a libras e o modelo de escola, não findam. A cada nova reflexão novos contextos e realidades surgem, revelando apenas que muito temos a fazer
O Aluno Surdo e a Escola Regular: Reflexões Pertinentes
A partir das reflexões feitas, observamos que quando o assunto é inclusão, seja no contexto escolar ou fora deste, muito ainda se tem por fazer.