Pratique éducative dans l’éducation de base : défis dans le contexte de la pandémie de COVID-19
Avec l’avènement et la forte propagation de la pandémie de COVID-19, la suspension des activités scolaires a été une mesure directe
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Il y a une perception croissante parmi les enseignants que les élèves sont de moins en moins intéressés par les études et reconnaissent
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