Reflexão sobre a constituição do pensamento algébrico
O ensino da álgebra, na maioria das vezes restringe-se a questões técnicas e operacionais, deixando de lado o desenvolvimento de conceitos…
A Formação Dos Conceitos Na Perspectiva Histórico-Cultural
Os pressupostos teórico-metodológicos deste artigo fundamentam-se na perspectiva histórico-cultural, a partir do livro A Construção do…
Escrita Algébrica A Partir Da Produção De Significados Sobre Situações-Problema
Os alunos de modo geral costumam apresentar dificuldades na aprendizagem da matemática algébrica, especialmente em situações-problema…
Manifestação E Verbalização Do Pensamento E Da Linguagem Algébrica Através Do Lúdico
Dificuldades na aprendizagem matemática são assunto rotineiro para alunos e professores na sala de aula. No intuito de contribuir no…
Importância Da Linguagem Para O Desenvolvimento Do Pensamento Algébrico
Este artigo é resultado de um trabalho investigativo que encontra fundamentação teórica nos escritos de Lins (1994), a respeito do Modelo…
Reflexão sobre aprendizagem matemática na perspectiva Histórico-Cultural
A pesquisa bibliográfica busca na perspectiva histórico-cultural o referencial teórico para refletir sobre o processo ensino-aprendizagem…
Uma reflexão sobre a etnomatemática do pedreiro e a matemática escolar
Este artigo reflete sobre etnomatemática, analisa entrevistas com um grupo de pedreiros e vendedores de material de construção dos municípios de Mercedes
Etnomatemática: Uma reflexão sobre a matemática utilizada por pedreiros
Este artigo é resultado de reflexões sobre etnomatemática e análise de sessões de estudo realizadas com pedreiros do Município de Mercedes – PR.
Reflexão sobre etnomatemática como possibilidade pedagógica
Este artigo reflete sobre a etnomatemática como uma tendência do ensino que considera a natureza cultural da aprendizagem matemática
Liderança e gestão de pessoas na atualidade
O presente artigo visa abordar a liderança e a gestão de pessoas na atualidade. O estudo objetivou verificar através do estudo da revisão
