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Gutemberg Martins de Sales

19 ARTIGOS CIENTÍFICOS 0 COMENTÁRIOS
Licenciado em Matemática pela Universidade Guarulhos, Pós-Graduado em Pedagogia com administração e supervisão escolar, Pós-Graduado em Matemática, Pós-Graduado em Docência do ensino Superior pela Universidade Iguaçu (UNIG). Experiência profissional na Rede Pública e Privada de Ensino nas disciplinas de Matemática e Física – Atuou como Coordenador Pedagógico, Diretor e Vice-Diretor de Escola.

Racismo – Uma Questão Étnica Racial Brasileira

A proposta desta pesquisa é analisar a produção de conhecimento relacionada à questão racial, pois a sociedade brasileira é constituída

O Brincar no Desenvolvimento do Processo de Alfabetização na Educação Infantil

As brincadeiras sempre constituíram uma forma de atividade do ser humano, tanto no sentido de recreação como de educação ao mesmo tempo

A Importância do Lúdico como Reforço na Construção da Identidade de Gênero da Criança

Gênero não é definido pela Natureza. O ser humano nasce do sexo masculino ou feminino, e não exatamente homem ou mulher. As relações sociais é que

Neurociência num Estudo Sobre o Autismo

Questiona-se se na atualidade, algum estudo significativo já proporciona mudanças no tratamento de pacientes com deficiência autista?

A Importância da Contação de Histórias e dos Contos de Fadas na Educação Pré-Escolar

Ouvir e ler histórias são como entrar em um mundo encantador, cheio ou não de mistérios e surpresas, mas sempre muito interessante, curioso, que diverte

Uma Análise Sobre a Avaliação Escolar na Educação Básica

A avaliação das aprendizagens é um assunto polêmico nas escolas, onde um dos principais motivos dessa polêmica é a persistência de antigas

A Aprendizagem Construtivista Lúdica Durante a Alfabetização e Letramento

A evolução da atividade lúdica está relacionada com todo o desenvolvimento da criança, que aprende com o mundo brincando de forma prazerosa e com alegria