Estratégias para ampliar o acesso e o engajamento de alunos em contextos de desigualdade digital
A educação contemporânea enfrenta o desafio constante de se adaptar às rápidas transformações impulsionadas pelas tecnologias digitais
A educação contemporânea enfrenta o desafio constante de se adaptar às rápidas transformações impulsionadas pelas tecnologias digitais

Este trabalho teve como objetivo geral compartilhar a experiência do projeto Alfabetização Digital do Idoso do Centro Universitário
O presente artigo aborda as TIC’s na Educação Infantil como um recurso de aprendizagem tecnológica onde o lúdico desempenha um papel determinante.
Este artigo, além dos pressupostos teóricos sobre inclusão, tem como objetivo principal apresentar a análise simplificatória, sobre as concepções