Prácticas pedagógicas en educación a distancia y formación docente en Covid-19
Este ensayo tuvo como tema discutir las prácticas pedagógicas en la educación a distancia y la formación docente en COVID-19, mostrando un
Author: Paulo Henrique de Assis Brazil
Máster en Economía por la UFPB, Postgrado en Contaduría Pública por la Universidade Gama Filho - UGF / RJ. Licenciada en Ciencias Contables por la UFRN. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6890-4669.
