Paulo Henrique de Assis Brazil

Master en économie de l'UFPB, post-diplôme en comptabilité publique de l'Universidade Gama Filho - UGF /RJ. Diplômée en Sciences Comptables de l'UFRN. ORCID : https://orcid.org/0000-0002-6890-4669.

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Pratiques pédagogiques dans l’enseignement à distance et la formation des enseignants au Covid-19

Cet essai avait pour thème de discuter des pratiques pédagogiques dans l’enseignement à distance et la formation des enseignants à COVID-19

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Paulo Henrique de Assis Brazil 28/09/2021

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Revista Científica Multidisciplinar

Núcleo do Conhecimento

ISSN: 2448-0959

Paulo Henrique de Assis Brazil

Pratiques pédagogiques dans l’enseignement à distance et la formation des enseignants au Covid-19