Psicología
La subjetividad como propuesta de abordaje para pensar la evaluación de los estudiantes considerados difíciles: un método del psicoanálisis aplicado para pensar el malestar en la educación
El presente artículo presenta los resultados de la aplicación de una metodología que se desarrolló a partir de una experiencia
Carmem Lana Pereira Curvelo
09/05/2019