SANTOS, Alan Ferreira dos [1]
SANTOS, Alan Ferreira dos. Реальность, образовательных мер и ее противоречия-социологическое исследование. Междисциплинарный основной научный журнал знаний. Год 01, vol. 09, страниц 707-723, октября/ноября 2016 года. ISSN:2448-0959
РЕЗЮМЕ.
Учебные заведения имеют как их функции, содействие социализации подростков в конфликте с законом. С помощью ЭКА как субсидии и основой для действий и ориентации протоков, достигает «теоретически» реинтеграции несовершеннолетних правонарушителей. Тем не менее когда мы в паре «бок о бок» законы ЭКА, и мы сталкиваемся с самой реальностью, мы заметили некоторые расхождения, горьким, что более чем очевидно, повседневной и пронизывают общество в целом, проявляясь в каждый момент. Метод: библиографические исследования качественного характера. Материал, используемый, были: газеты, журналы, видео. Цели: выявить противоречия между ЭКА (идеал/предложение) и учебных заведений (реальность/позиция). Вывод: ЭКА стремится реабилитации подростков в конфликте с законом, посредством их неотъемлемых прав. Однако этот закон не проявляется в учебных заведениях, хотя появляются как исключение, а не правилом. Основном то, что происходит это, наоборот, вместо того чтобы способствовать реинтеграции субъекта, поощряет насилие и преступность. Понятно, что это явление происходит, не из-за законодательства, а скорее практические условия управления и административной единицы и сообщества в целом. От открытия частью реальности может по крайней мере выявить трудности и возможно разрешить открытие для отражения на видов вмешательства.
Ключевые слова: Закон ЭКА. Учебные заведения. Меры в области образования.
ВВЕДЕНИЕ.
Институциональной области внутренней системы как выполнение социально образовательные меры, который предлагает изменения в поведении подростка, идя на личной и социальной reintegralização. Молодые люди, когда они прибывают в доме пройти через процесс оценки с психологами и Социальный работник, чтобы знать ваше основное заболевание. Институт содержит классы, с преподавателями различных уровней, от начальной школы 1 – 4, 5° и 9° серии и 1-3 классов средней школы. Есть мастерские в искусств, театра, музыки и городской культуры путем содействия развитию культурных проявлений, которые помогали учителя, конкретные для каждой области, которые тесно связаны с подростки во время их повседневной рутины. Работа в области искусств распространяется танцевать, специально разрабатываются процедуры хип-хоп и уличных танцев. В пластических искусств разрабатывает граффити и музыка, джаз, хоры, акустическая гитара, общение, низкий и также классической музыки звук стили, среди других.
Профессиональная подготовка обеспечивается от курсов институт предоставляет как способ привести к новые навыки для заключенных с целью расширения их возможностей в профессии и направляет их для будущего вступления в рынок труда, привилегированные районы этого поля являются: администрация, туризм, еда, ремесла, компьютеры, здравоохранения и эстетические. Каждый курс имеет продолжительность 45 часов, взаимодополняющих мероприятий и содействии педагогических работников в случае обучения инвалидов.
Площадь спорта является столь всеобъемлющим, как другие, молодые люди строить групп, гандбол, баскетбол, футбол, Настольный теннис и шахматы, поэтому они тренировать и развивать спортивные навыки, где они соревнуются в региональных турнирах и не только это, практика Кроме того подготовка гонки для гоночных соревнований являются.
Специалистов в области здравоохранения являются диетологов, которая остается в оккупации сохранения пищевых продуктов и питания Уход за каждого учреждения. Фармацевты предоставляют услуги наркотиков для конкретных случаев.
Психосоциальные область включает в себя специалистов по психологии и социальной помощи, для оказания помощи в диагностике, давая направление подростков об их фактических условий. Медицина, ответственность за физическое и психическое здоровье, путем проведения испытаний. Задание безопасности для вашего времени, имеют функции для обеспечения безопасности всех местах фонд.
И есть также специалистов по техническому обслуживанию, которые продвигают ежедневной регулярности благосостояния всех, которые являются: школы поваров, уборщиков, горничные, мусорщики и консьержей.
В этом смысле мы можем понять, что есть междисциплинарной работы и интеграция групп медицинских, психологических, педагогических и технической поддержки. Которые доступны для подростков в вашей повседневной жизни, укрепление и развитие практики, оказывать помощь в реинтеграции субъекта в обществе (правительство государства Сан-Паулу, Фонд Casa общие руководящие принципы. Доступно в: <http: www.fundacaocasa.sp.gov.br="">.</http:> Доступ в: 07/11/2015).
РЕАЛЬНОСТЬ В ОСНОВНОМ ВОПРЕКИ ЭКА.
Мероприятий производится в подростков рутины и профессиональных работников, предназначен для осуществления практики, поощряющих ресоциализация внутренний, с этой целью устанавливается для выполнения задач, возможностей и развивать навыки необходимо обеспечить, что молодые могут снова реинтегрироваться в общество. Тем не менее, реальность расходится с идеалами, предложенный ЭКА, является не всегда учреждения соответствуют Вашим обязательством (так как это право) для выполнения качественного образования, которая предлагает и даже физической и психологической помощи, ставя под угрозу не только точки зрения подростков, начиная с фазы развития человеческого потенциала, и некоторые из самых сложных (период полового созревания), вызывают структурные изменения в динамике психологических причиной психических расстройств, Кроме того, практики, проводимой профессионалы, мы могли бы сказать «нанял государством», резко расходятся в результате воздействия на социально знакомые Организации, которая с точки зрения психологической реабилитации должны сочетаться с осторожностью и не помеха .
Важным вопросом является количество правонарушителей в некоторых подразделениях же фундамент дом имеет предел слотов, соответствующий Топ географические размеры, удобства и услуги, предоставляемые сущности. Для вашего времени это часто, чтобы найти таких ограничений, что делает его неограниченным:
Предназначен для только одного человека, маленькая спальня приходит в дом три подростков. Тем не менее в большинстве номеров есть только одна кровать. Из же бетонных полов и стен, требует, чтобы матрасы размещены, стоя в углу в течение дня, потому что влага, проникли в цементе могут сделать его гнить. В самом деле влага является переосмысление запах оставления в образовательный центр обслуживания (Case) региональных Нову-Амбургу. Построено 11 лет назад, группа была разработана для удовлетворения потребностей того времени, с мощностью 60 стажеров. Сегодня, сайт является домом для почти 100 несовершеннолетних правонарушителей, больше, чем она должна, будучи крупнейшим центр переполненности во всем государстве среди проблем, которые стали обычным явлением, как внутренней, так и 77 158 агенты, работающие на сайте, являются отсутствие воды в время купания и канализации переполнения в ночное время. Есть также собственный оккупации четырех, где подросток спит в постели и две другие разделяют один матрасов, бросили на землю (RECKZIEGEL, Ракель. Переполнены, дело имеет структуру для 60 слотов, но является домом для 158. В: <https: social.shorthand.com/jornalnh/3yr7vkblyy/superlotado="">.</https:> Доступ в: 10 сентября 2016).
Мы можем понять структурные проблемы размещения в общежитиях, отсутствуют материалов первой необходимости, стать помехой в повседневной деятельности, так как в качестве практического упражнения, если ни реинтеграции процесс, предложенный ЭКА, работает? В движении, дело призваны институционализировать и первый несовершеннолетних правонарушителей. Однако, на практике, отсутствие надлежащей структуры для текущей емкости предотвращает работу на самом деле, делается как следует:
Нет идеального пространства, безошибочный. То, что мы хотим, чтобы это место, которое поощряет чувство солидарности, справедливости и гуманности. Отсутствие апелляцию предполагает обратное, которую государство исключила несколькими способами. Отсутствие инвестиций в области образования, здравоохранения, отдыха и общественной безопасности может быть примеры. К сожалению между теорией и практикой существует большой разрыв, «обдумывает, социолог, профессор Feevale, Суели Кабрал (RECKZIEGEL, Ракель. Переполнены, дело имеет структуру для 60 слотов, но является домом для 158. В: <https: social.shorthand.com/jornalnh/3yr7vkblyy/superlotado="">.</https:> Доступ в: 10 сентября 2016).
То же самое происходит в FUNASE, переполненность тюрем:
Вместе единицы имеют 1,139 вакансии, но в настоящее время служат о 1600 подростков. Пятнадцать из них полное. Наиболее серьезное положение находится в Центральной образовательных услуг (Case) Агостиньо Cabo de Santo, в Большой Барьерный риф, который имеет более чем вдвое ваши способности. Есть, когда пространство должно получить 166 «каким девочка-подросток, который в тюремной камере, спать плохо, живущих с чрезмерное количество подростков в том же пространстве, в антисанитарных условиях, будет испытывать педагогические предложение в течение дня и участие в образовательной деятельности? «спрашивает Жозе Рикардо Оливейра, координатор Centro Dom Helder Камара-де-Estudos e Ação социальных (Cendhec), Организации по защите прав детей и подростков. (Внутренние рутинной FUNASE единицы. В: <http: m.tvjornal.ne10.uol.com.br/noticia/ultimas/2016/03/29/a-rotina-dos-internos-nas-unidades-da-funase–23528.php="">доступ в: 11 сентября 2016).</http:>
Реальность выражается в повседневной жизни подростков, государство обещает безопасность, образование и достойного обращения молодых людей, что не происходит. Кроме специалистов «бороться работать целый ряд задач, таких, как отсутствие горячей воды для ванн, спальни жесткой и конфликтов, возникших из-за этих факторов, заканчивается вмешательства с какой должна быть производительность молодежи» (RECKZIEGEL, Ракель. Переполнены, дело имеет структуру для 60 слотов, но является домом для 158. В: <https: social.shorthand.com/jornalnh/3yr7vkblyy/superlotado="">.</https:> Доступ в: 10 сентября 2016).
Интересно что некоторые виды деятельности, которые могли бы внести улучшения в лечении часто не доступен, как психологическая поддержка:
Они жалуются на «отсутствие что делать», «темп», «несколько дружба» и, несмотря на говоря как кто-то находится в постоянной оценки, они действительно хотят говорить о вас. Она является общей для небольшой разговор, даже неформально, термины «плохое влияние», «отклонение», «структура» психологически. Убедить интервьюер время является частью динамики там (и оттуда уйти), но услышать что-то как редкая привилегия (МАТУР, Camila. Рутина молодых целевой споры о снижении возраста совершеннолетия. В: <http: brasil.elpais.com/brasil/2015/06/24/politica/1435121422_140735.html="">.</http:> Доступ в: 11 сентября 2016).
Фактор большое значение для оценки восстановления молодежи, является вопрос о возможностях, фундамент дома, когда «структурированной» содействовать широкому и коллекции мероприятий, которые производят положительное воздействие, однако когда внутренней регресс в ваш сообщество, они возникнут трудности, потому что больше не имеет такой же режим, вы имели прежде, который может генерировать рецидивизма в преступлении» от оружия и наркотиков, мальчики больше нацелены на фундаменте дом целый ряд возможностей, которые почти никогда не для них реальность вне этих стен «(МЭТТЬЮС, Camila. Рутина молодых целевой споры о снижении возраста совершеннолетия. В: <http: brasil.elpais.com/brasil/2015/06/24/politica/1435121422_140735.html="">.</http:> Доступ в: 11 сентября 2016).
Некоторые психологические последствия можно отметить также когда есть в день визита:
Перед вводом в очередь посетителей бизнеса Casa единиц в Сан-Паулу, матерей и сестер, детей и женщин, независимо от возраста, должны принимать во внимание длинный сессии унижения для посещения своих родственников. Тиражирование модели единиц тюрьмы, начинается процесс обременительных в кабинке напротив сотрудник подразделения. Женщины вынуждены взять одежду и нижней три раза. Когда есть недоверие, они должны коснуться ваших личных частей и удар руку силы, чтобы увидеть, если что-нибудь падает внутри их тела. В некоторых случаях задержанных молодых людей сообщили, что сотрудники воспользоваться ситуацией затем вызвать или наказать подростков, описывая Анатомия их родственников (CARDOSO, Уильям. Рутина сутяжнический журналов в доме. В: <http: ponte.org/revistas-vexatorias-na-fundacao-casa-e-a-rotina-de-prisioneiros/="">.</http:> Доступ в: 11 сентября 2016).
Унижение законом является преступление удерживается этими агентами, и не только это, потому что форма лечения, которое предоставляется членам семьи, может вызвать отказ, утверждая, посещения родственников, по причине ограничения это вызвали в них, которая в свое время, осуществляет на вреда для молодых людей, которые лишены посетителей, который является важным фактором для процесса восстановления.
Это неизбежно, но в некоторых подразделениях бизнеса Casa есть пытки. Подросток, который подал жалобу, допрос функции учреждения, ниже письмо, написанное же:
Ne, бунт на участвовала. Не кладите руки на кого после этого сотрудники, положил руку на нескольких подростков, один из этих подростков был моим человеком, они шагнули на мою голову на ноге и дал несколько ударов в моей голове и на спине, это не произойдет в тот день стали обычными в этом физически нападение центр знаю, что для меня, чтобы быть здесь был не после мое право гражданина полностью отдаю все, что я сделал, но я думаю, что некоторое время в доме фонд служит для меня переосмыслить в моих взглядов и восстановить мою жизнь более ne окружающей среды, как один мы униженным и избили очень трудно жить с мы сделали несколько полицейских отчетов на станции больше решена единственное, что я получил была улыбка официальный сказал, что ничего не будет происходить с Он преобладал в этой агрессии и местоположение (Бейкер, черный. В письме подросток рассказывает пыток рутина в фундамент дома. В: <http: negrobelchior.cartacapital.com.br/em-carta-adolescente-narra-rotina-de-torturas-na-fundacao-casa/="">.</http:> Доступ в: 11 сентября 2016).
Единица Жабоатан, модель, которая представляет собой обязательство и цель ЭКА, однако это исключение, а не права. Потому что как я демонстрирует антисанитарных условий и бесчеловечное обращение и лишение свободы средневековой мужчин, как животные по-прежнему сохраняется. Для передового опыта, должны выполняться приветствия стандартов, закрепленных, управление института компетентных лиц является обязательным условием, и это делает спрос, не только семьи, но и общества в целом:
Посредника для развития нашей работы является тот факт, что устройство не быть переполнены. Таким образом мы в состоянии знать каждый подросток и понимать их трудности. Здесь мы можем структурировать и профессионалов, которые имеют способность понять и работать с socioeducação», директор признал. О многочисленных курсах в учреждение большинство осуществляется через партнерские отношения с гражданским обществом, частным сектором и государственными учреждениями. «Мы открыты для всех, кто хочет сотрудничать и также побежал за партнерские отношения, как мы это делали с армией мальчиков в практике атлетика, чтобы не говоря уже о сотрудничестве нескольких людей из самых разных районов,» сказал директор (Жабоатан: оазис в система ресоциализации FUNASE пустыни. В: <http: especiais.ne10.uol.com.br/por_tras_do_muro/internas/jaboatao.html="">доступ в: 11 сентября 2016).</http:>
Когда учреждение имеет хороший установки, может содействовать трансформации, или по крайней мере значительно преобразить жизнь несовершеннолетних:
Я никогда не читал книгу в «большой мир», сэр. Затем я пришел сюда и встретились все эти ребята. Теперь я читаю книги, которая рассказывает историю мира, гоминид, homo erectus, мужчин, которые пришли от деревьев и начал ходить с двумя ногами. Это сводит с ума, не правда ли, сэр? (TAJRA, Алекс; Мендес, Винисиуш. Вечер в доме фонда. В: <http: brasileiros.com.br/2015/09/uma-tarde-na-fundacao-casa/="">доступ в: 11 сентября 2016).</http:>
Это одна из причин, по которым повторения происходит согласно Аманда Алду де Аленкар директор фонда Каса-де-Сан-Паулу:
Подросток находится в этом состоянии, почему он пропустил много вещей ему в спину. И мы пытались предложить ему максимум, что мы можем предложить. И иногда оно печалит нас, потому что мы знаем, что, к сожалению, он будет пошли и придет через такой же ситуации. Мы можем сказать, что это уменьшает шансы на их, так сказать (оккупированной, c. дом фонд: нет будущего для молодых правонарушителей? Доступна на: <https: www.youtube.com/watch?v="lLKCIO2ySos">доступ: 21 сентября 2016).</https:>
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ СООБРАЖЕНИЯ.
Роберто да Силва педагог USP, рассказывает нам о главных проблемах относительно управления и распределения фонда в области народонаселения (налог), оставляя неявные коррупции и отвлечения средств, которые должны быть направлены на блоки, для лучшего Уход за подростков говорит:
Одной из проблем является, что суд позволяет переполненности фонд Casa единиц. Во-вторых признание за хранение наркотиков, ЭКА не позволяют такие действия. Но судьи будут или отдельные вопросы в конечном итоге тюрьму каждый. Третья точка является соотношение офицеров для подростков. Для ухода за 10000 подростков, Фонд дом имеет 15000 сотрудников, это более чем на 1 работника для подростка. Однако единицы являются 2, 3 сотрудников Фонда, заботясь о 70 подростков. Где находятся все эти сотрудники? Шансы у молодых людей, но возможности не хорошо управляются в их пользу (оккупированной, c. дом фонд: нет будущего для молодых правонарушителей? Доступна на: <https: www.youtube.com/watch?v="lLKCIO2ySos">доступ: 21 сентября 2016).</https:>
Другая информация в соответствии с этим, на распределение ресурсов является «оценка среднемесячные расходы для подростка, учитывая все имеющиеся в фонд, разделенный на количество посещений, бюджет составляет 7000 до 9000» Реал «(МЭТТЬЮС, Камила. Рутина молодых целевой споры о снижении возраста совершеннолетия. В: http://brasil.elpais.com/brasil/2015/06/24/politica/1435121422_140735.html >. Доступ в: 11 сентября 2016).
Гигантские и бюрократические структуры позволяет более легко, потому что связь между экземплярами, предпринимаемые информационном уровне, превентивные агенты не могут идентифицировать сбои в сложной сети систем, которые связывают единиц друг к другу. Некоторые статистические данные имеют важное значение для наглядности проблемы.
Coissi (2016)
Это факт показывает нам, как развитие заболеваемости infracionais действия в 5 лет, с 2010 по 2015 год, увеличение 38% ближайшие быть внутренней или 23000 подростков в лишении свободы (COISSI, Юлиана. 38% меньше бюст в 5 лет растет; он достигает 23000. Доступно в: <http: www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2015/04/1616282-apreensao-de-menores-cresce-38-em-5-anos-numero-chega-a-23-mil.shtml="">.</http:> Доступ в: 21 сентября 2016).
Есть еще некоторые единицы меры в области образования, которые не имеют инфраструктуры и соответствующего контроля, а не поощрение расстояние подростковой преступности, играет в рамках самого учреждения и принимающей. В этом, есть разделение подростков в квадрантах, режиме с вытеснением, если найдено к минимуму внешние конфликты различных фракций (Фернандес, Анжелика. Несовершеннолетних делятся на фракции в Degase. Доступно в: <http: odia.ig.com.br/noticia/rio-de-janeiro/2015-07-04/menores-sao-divididos-por-faccoes-criminosas-no-degase.html="">.</http:> Доступ в: 21 сентября 2016 г.
Фернандес (2016)
По данным Специальный секретарь по правам человека о президенте Республики (2012), и 744 21000 infracionais, совершенных подростками, который является относительно низким в отношении взрослых, которые являются 524,000 и 728 преступлений совершаются акты. Это означает, что 4% преступлений в Бразилии, находятся в ведении 18-летний несовершеннолетний. Некоторые критические замечания, сделанные ACE, служат отражением наблюдать реальность:
Статут является закон более разработать, но нуждаются в ресурсах для обеспечения выполнения этих мер. Нам нужны рабочие места, психиатрии, мониторинг, курсы профессиональной подготовки, предпочтительно свободный, преподаются в четверти оценивает Вивьен Boehm.
Это современное законодательство для страны без денег. Однако законодательство содержит достаточно субсидии для печени жалобы меры чтобы подросток помещается в системе и полностью восстановился в той степени, в какой совершает акты infracionais могилы понять Рикардо Joesting.
Это закон первой мировой, но отсутствие структуры. Если все работало по данным ЭКА, молодые возвращаются в общество будет гораздо лучше дополняет судья суда детства и юности, Марсио Рене рока.
Это проще для уменьшения уголовной большинство чем оборудовать весь государственный аппарат будет поддерживать законодательство уже в силу. Государство должно сделать применять закон, но это проще изменить ИТ анализирует заместитель Tania Харада, который отвечает за полиции защиты ребенка, подростка, женщины и престарелые Joinville.
Если мы хотим, чтобы любые изменения, она должна оставить цели пытаются заставить его работать. Снаружи это просто политика флаг с политической целью, стремясь решить проблему добавляет командующий 8-й батальон военной полиции, Нельсон Генри Коэльо (Адамс, Джеймс. Второй шанс. Доступна на: <http: www.clicrbs.com.br/sites/swf/an_segunda-chance/eca.html="">доступ: 21 сентября 2016).</http:>
На процесс перевоспитания и обучения, предоставляемых подразделениями ваше качество является спорным и даже противоречит то, что предложенный ЭКА. Лица, которые находятся в качестве «молодежь» или «ressocializados», «восстановить», «восстановить» часто или в основном является меньшинством, давайте посмотрим пример фонда Каса-де-Сан-Паулу, который представляет собой модель блок:
Внутренняя Сан-Паулу, 9000 только 19 были утверждены в этом году в технических школах или колледжах технологии. Процентные показатели являются еще меньше, когда речь заходит для доступа к обычным высшее образование: в Сан-Паулу, 838 внутренней подростковой дом Фонд зарегистрирован в национальной высшей школе экзамен (ВР) в прошлом году, из которых 612 по-прежнему выполняют мера молодежной работы в подразделениях на дату теста, по данным Института. До февраля только девять из них сделал отверстие в университетах единой системы отбора (Sisu) или университет для всех программы (ПРОУНИ) (Фернандес, Сара. Курс для «загробной жизни», технического образования для молодых людей от Фонд «дом»-это исключение. Доступна на: <http: www.redebrasilatual.com.br/educacao/2014/03/rumo-para-outra-vida-educacao-para-jovens-da-fundacao-casa-ainda-e-excecao-2911.html="">доступ: 24 сентября 2016).</http:>
В случае физических лиц повстанцами очень распространены, второе интервью, Андреа Dip:
Я думаю, что вещь docilização тела, способ представить эти подростки, имеет очень сильное сексуальным подтекстом, как узаконенного изнасилования. Речи, которая повторяется, «но он может убить меня», и я отвечаю, что даже возможно. Потому что этот мальчик был через процесс так что насилия в моей жизни, и когда он получает там, вместо вам разобрать это насилие и попытаться построить что-то положительное, реагирует с более насилия. Я думаю, что преступление является неправильный ответ неправильный ситуации. ' Мир несправедлив, мои родители, чтобы получить упакованный ланч данам, мой брат умер убит вечера, я не понимаю ничего в школе. «Тогда я удивляюсь: мальчик нравится, что, когда он выходит из учреждения, что связь будет со всем миром? Был случай мальчика, который поджег на стоматолога в диадема. Он провел год в больнице. Как многие из этих журналов, издевательства и пытки он прошел? Будет ли он создал приятно видеть страдания с другой? До этого момента он не играл, что жил? Он почесал фосфора, но кто бросил алкоголь? Я являюсь не освобождает его от ответственности, но в какой степени мы не способствуют достижению этой ситуации? Позвольте мне сказать вам что-то очень серьезное: если он здоров, он собирается повстанцев. «(ДМЗ, Андреа. Брошены на Львов. Доступна на: <http: apublica.org/2015/05/jogados-aos-leoes/="">доступ: 25 сентября 2016).</http:>
Если мы считаем, что образование является единственный способ подняться экономически уязвимых классов, маргинальность и тех, кто может взойти социально, является меньшинство. Отсутствие предложения и вмешательства, производит население, маргинализированных и лишены любой возможности изменить свою собственную реальность. 9000 подростков только 19 утверждаться в технический курс, через блок модели, что это отличное устройство, приближается к максимально возможной предложений ЭКА, заставляет нас думать, что возможно это проблема. В этом смысле взяв в качестве примера учреждением высокого качества, сравнить их, другие сомнительного качества, за пределами государства Сан-Паулу в Бразилии. Если Организация «лучших» производит, такое количество успеха и те, которые не являются «лучших» единицы, которые производят?
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ ССЫЛКИ.
Рутина стажеров в единицах FUNASE. В: <http: m.tvjornal.ne10.uol.com.br/noticia/ultimas/2016/03/29/a-rotina-dos-internos-nas-unidades-da-funase–23528.php="">доступ в: 11 сентября 2016 г.</http:>
Адамс, Джеймс. Второй шанс. Доступна на: <http: www.clicrbs.com.br/sites/swf/an_segunda-chance/eca.html="">доступ: 21 сентября 2016 г.</http:>
Бейкер, черный. В письме подросток рассказывает пыток рутина в фундамент дома. В: <http: negrobelchior.cartacapital.com.br/em-carta-adolescente-narra-rotina-de-torturas-na-fundacao-casa/="">.</http:> Доступ в: 11 сентября 2016).
Бразилия. Специальный секретарь по правам человека о президенте Республики. Бразилиа, Эд ° 1, 2012.
КЭРИ, Уильям. Рутина сутяжнический журналов в доме. В: <http: ponte.org/revistas-vexatorias-na-fundacao-casa-e-a-rotina-de-prisioneiros/="">.</http:> Доступ в: 11 сентября 2016).
COISSI, Юлиана. 38% меньше бюст в 5 лет растет; он достигает 23000. Доступно в: <http: www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2015/04/1616282-apreensao-de-menores-cresce-38-em-5-anos-numero-chega-a-23-mil.shtml="">.</http:> Доступ в: 21 сентября 2016 г.
DIP, Андреа. Брошены на Львов. Доступно в: <http: apublica.org/2015/05/jogados-aos-leoes/="">на: 25 сентября 2016 г.</http:>
Фернандес, Анжелика. Несовершеннолетних делятся на фракции в Degase. Доступно в: <http: odia.ig.com.br/noticia/rio-de-janeiro/2015-07-04/menores-sao-divididos-por-faccoes-criminosas-no-degase.html="">.</http:> Доступ в: 21 сентября 2016 г.
Фернандес, Сара. Курс для «загробной жизни», технического образования для молодых людей от Фонд «дом»-это исключение. Доступна на: <http: www.redebrasilatual.com.br/educacao/2014/03/rumo-para-outra-vida-educacao-para-jovens-da-fundacao-casa-ainda-e-excecao-2911.html="">доступ: 24 сентября 2016 г.</http:>
Правительство государства Сан-Паулу, Фонд Casa общие руководящие принципы. Доступно в: <http: www.fundacaocasa.sp.gov.br="">.</http:> Доступ в: 07/11/2015.
Ванкувер: оазис в пустыне рессоциализации FUNASE системы. В: <http: especiais.ne10.uol.com.br/por_tras_do_muro/internas/jaboatao.html="">доступ в: 11 сентября 2016).</http:>
МАТУР, Camila. Рутина молодых целевой споры о снижении возраста совершеннолетия. В: <http: brasil.elpais.com/brasil/2015/06/24/politica/1435121422_140735.html="">.</http:> Доступ в: 11 сентября 2016).
ЗАНЯТ, c. дом фонд: нет будущего для молодых правонарушителей? Доступна на: <https: www.youtube.com/watch?v="lLKCIO2ySos">доступ: 21 сентября 2016 г.</https:>
RECKZIEGEL, Ракель. Переполнены, дело имеет структуру для 60 слотов, но является домом для 158. В: <https: social.shorthand.com/jornalnh/3yr7vkblyy/superlotado="">.</https:> Доступ в: 10 сентября 2016).
TAJRA, Алекс; Мендес, Винисиуш. Вечер в доме фонда. В: <http: brasileiros.com.br/2015/09/uma-tarde-na-fundacao-casa/="">доступ в: 11 сентября 2016).</http:>
[1] Студентов курс психологии-Universidade Паулиста (ЮНИП)
