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Lehrplan und Bewertung: Konzepte und Anpassungen

Mit Blick auf Lehrplan Konzepte in Grund- und evaluative Prozesse, muss Beziehung mit der Anpassung und Aktualisierung, Pflege die Idee der Kontextualisierung und dadurch die Bildungsprozesse zu qualifizieren. Verständnis, dass jede Schule in einer Gemeinschaft mit Kultur, Gewohnheiten und Bedürfnissen fällt.

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