Educação
A cegueira botânica no ensino de biologia: Um relato de caso
O ensino de botânica encontra-se muitas das vezes altamente conteudista e pouco proveitoso na relação aluno-objeto de estudo, acarretando aos discentes
O ensino de botânica encontra-se muitas das vezes altamente conteudista e pouco proveitoso na relação aluno-objeto de estudo, acarretando aos discentes