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Esthefani Caroline Alves de Almeida

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La inclusión escolar del alumno autista: las contribuciones de las clases de educación física

El autismo es un síndrome conductual, teniendo como característica principal el déficit en la interacción social, principalmente por la incapacidad de las relaciones interpersonales, junto con una escasez de cambios de comportamiento y lenguaje.
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