Die Schule und ihre Rolle beim Aufbau des Jugendprotagonismus
In dieser Arbeit beabsichtigen wir, über die Bedeutung der Schule in der Entwicklung des Protagonismus nachzudenken, um Verbindungen herzustellen
Das Bildungssystem und seine Sackgassen angesichts der pädagogischen Koordination
Die in dieser Arbeit vorgestellte Fragestellung entstand während des Studiums des Kurses „Training by the School“, der vom FNDE (Nationaler