Marcos Flávio Marques Flores
Especialização Lato Sensu em Educação Especial e Inclusiva – Faculdade de Educação São Luís, S.P. – Especialização Lato Sensu em Supervisão Pedagógica e Orientação Escolar - Universidade Cândido Mendes, UCAM, R.J. – Especialização Lato Sensu em Ensino de Artes: Técnicas e Procedimentos - Universidade Cândido Mendes, UCAM, R.J. –Graduado em Licenciatura em Educação Artística: Habilitação-Música – UFRGS.
Concepções e práticas inclusivas de educação musical em uma escola de educação especial
O presente trabalho é um relato de experiência, cujo objetivo é descrever as concepções e práticas inclusivas de educação musical em uma escola
As articulações do orientador educacional na escola especial pública junto a alunos com deficiência...
O presente artigo teve como objetivo investigar concepções e práticas da Orientadora Educacional de uma escola pública municipal de educação especial
