Educação do Campo: Reflexões sobre o Currículo e o Contexto dos Educandos
Modelo de escola que exercerá influência e dará a base educacional, seja tanto no meio urbano como no meio rural
Modelo de escola que exercerá influência e dará a base educacional, seja tanto no meio urbano como no meio rural
Debruçado sobre conceitos de currículo no ensino fundamental e seus processos avaliativos, faz-se relação com necessidades de adaptação e atualização, mantendo a ideia da contextualização como forma de qualificar os processos educacionais. Entendendo que cada escola se insere em uma comunidade com cultura, hábitos e necessidades próprias.