A integralidade do ser: dialogando com Waldorf e Morin em uma experiência pedagógica
Este artigo é resultado de uma pesquisa que abordou a educação e a integralidade do ser como abertura de caminhos alternativos para se pensar a noção
Este artigo é resultado de uma pesquisa que abordou a educação e a integralidade do ser como abertura de caminhos alternativos para se pensar a noção
Neste trabalho temos como principal objetivo identificar o que é a Gamificação e como este conceito vem mudando as formas de estudo.
A motivação desse estudo deu-se em virtude de compreender o que pensam os gestores, os docentes e os demais profissionais da educação