Дети-инвалиды должны быть включены в нашем обществе, и с этой целью, это необходимо, что специалисты обучены и готовы поддерживать необходимый уход. Мы смотрим на многие моменты социологических эволюции, дети с ограниченными возможностями, не посещали обычные школы и должны посещать специализированные школы, с специализированными классами в зависимости от инвалидности.