Влияние плавание на развитие психомоторной детей дошкольного образования в
Плавание – очень важная практика для двигателя, физического и социального развития детей, как это спорт, который ищет работу не только технические, но и двигательных навыков через упражнения и игры, плавание ребенок становится возможность знать ваше тело и стремиться к развитию в полной мере их моторные навыки, когнитивные и аффективными, исследуя и испытывают свои возможности В дополнение к улучшению вашей системы cardiorrespiratório и тела, а также как увеличить ваши шансы коммуникабельности и уверенности в себе.
Школа отдыха: игра и игра в детстве
После исследований можно было заметить, что игрушки, игры и игры характеризуются как рекреационных организаций, важное значение для развития детей, в дополнение к релаксации правил, пространства, времени движения, повышение базовых навыков и проведения досуга. Также поощрять широкое участие и сосуществования среди детей, содействия общему развитию человеческих существ, развитие физических, когнитивных, аффективных и социальные, основные элементы для развития и изучения малых. Через игрушки, игры и игры дети разделяют радости, печали, энтузиазм, пассивность и агрессивности. Таким образом весёлая и рекреационной практики должны быть частью предложения педагогической школы. Ведь обучение является подготовка к жизни!