Dinarte Teixeira Júnior

Affacciato su concetti di curriculum nei processi elementari e valutativi, rapporto con esigenze di adattamento e aggiornamento, mantenendo l'idea di contestualizzazione come un modo per qualificare i processi educativi. La comprensione che ogni scuola cade in una comunità con cultura, abitudini ed esigenze.