Les travaux du psychologue le long aux toxicomanes
La Commission des droits de l’homme du Conseil de psychologie a effectué une inspection nationale sur les unités de traitement pour les toxicomanes afin de faire connaître les violations des droits des détenus.
La réalité des mesures éducatives et ses contradictions-une étude sociologique

De l’inauguration d’une partie de la réalité peut au moins d’identifier les difficultés et éventuellement permettre une ouverture pour la réflexion sur les modes d’intervention.
L’inclusion de l’école et le handicap en classe
Enfants handicapés doivent être inclus dans notre société, et à cette fin, il est nécessaire que les professionnels sont formés et préparés pour maintenir les soins nécessaires. Nous regarder beaucoup de moments de l’évolution sociologique, enfants handicapés, pas fréquenté les écoles ordinaires et devrait assister à des écoles spécialisées, avec des classes spécialisées selon le handicap.
Psychopathologie à Carl g. Jung : contributions de psychopathologie symbolique

Carlos Byington (1933-present) aujourd'hui avec 83 ans et certains des fondateurs de la société brésilienne de la psychologie analytique, grand spécialiste des œuvres de Carl g. Jung
Crise épistémologique dans les sciences sociales : les fonctions sociales des paradigmes théoriques
Sociologie est un champ d’étude qu’ils voient de plus en plus depuis ses débuts, en étendant et en ramification dans divers domaines de la connaissance humaine.
Crise épistémologique dans les sciences sociales : les fonctions sociales des paradigmes théoriques
Visant à rechercher les propriétés de « crise épistémologique », son origine et son impact social. Enfin, il a été souligné que le phénomène exerce.
Les relations entre anthropologie et psychanalyse : Freud et Wundt inattendue collaboration
Les relations entre anthropologie et psychanalyse, a été discuté quelque temps dans le milieu universitaire, principalement en raison de la variété épistémologique dans les deux disciplines. Cet article est une recherche bibliographique de nature qualitative.