Brincar, brinquedos e relações de gênero na prática docente da educação infantil
Os brinquedos e as brincadeiras fazem parte do cotidiano escolar na Educação Infantil e está presente na rotina escolar para esta faixa…
Autor: Camila Campos Vizzotto Alduino
Psicóloga clínica e da Rede Municipal de Educação de Colina/SP. Mestranda do Programa de Pós-graduação em Educação Sexual UNESP-FCLAr. Pesquisadora do GEPIFE (Grupo de estudos e pesquisas sobre infância, família e escolarização) UNESP-CNPq.
