A Experiência de um Projeto Político Pedagógico a Partir do Princípio da Eficiência
Ter como gancho o “Projeto Vida”, reforçou que é possível implementar os princípios da Administração Pública reforçando valores e ressignificação ideias.
Autor: Marcos Aurélio Alves Da Silva
Possui graduação em Educação Artística pela Universidade de Brasília, trabalha no serviço público federal desde 2000 na implementação e formulação de políticas públicas, inicialmente no Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão (1999 a 2000); Programa Nacional de DST/Aids do Ministério da Saúde (2000 a 2004); Política Nacional de Humanização da Secretaria-Executiva do Ministério da Saúde (2004 a 2006); Departamento Nacional de Atenção Básica do Ministério da Saúde (2006 a 2008); Escola Nacional de Administração Pública - ENAP (2008 a 2010) e na Secretaria-Executiva da Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial da Presidência da República (2010 a 2013); e Professor Temporário da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal desde 2014.
