Включение учащихся с ограниченными возможностями в школы
Инклюзивное образование в Бразилии долгое время проводилось в специализированных центрах для учащихся с ограниченными…
Встроенная идентичность: место психодиагностики в построении человека в представлении о себе и его будущих последствиях [1]
Цель этой статьи – определить возможные последствия психодиагностики на основе МКБ 10 в отношении построения образа самого себя в…