Dificuldade de aprendizagem: TDAH conceituações e intervenções no contexto escolar, familiar e social
Esse estudo refere-se aos alunos com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) e sua dificuldade de aprendizagem
10/21/2022
Mestrado em Educação (Uniara), Especialização em Gestão Escolar (Faculdade São Luís de Jaboticabal), Graduação em Pedagogia (Unifran), Licenciatura em Filosofia (Centro Universitário Faveni), Licenciatura em Sociologia (Centro Universitário Faveni), Licenciatura em História (Faculdade São Luís de Jaboticabal). ORCID: 0000-0002-2182-4485. CURRÍCULO LATTES: http://lattes.cnpq.br/7137375311039875.
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Educação Física e EPT – Temáticas em Educação Profissional e Tecnológica (EPT)
Esta obra faz parte da pesquisa desenvolvida pelo meu orientando no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica.
09/30/2020
