Introdução: CAPES- Um Novo Horizonte para a Ciência Aberta no Brasil

Olá, professores e professoras! Hoje, gostaria de compartilhar com vocês uma emoção que há muito tempo eu não sentia. Durante anos, estivemos juntos nesta jornada, compartilhando desafios e conquistas. No entanto, algo significativo aconteceu recentemente, e sinto-me mais feliz e, de certa forma, liberta. Essa mudança é algo que todos nós esperávamos, mas parecia que nunca chegaria. Agora, finalmente, há uma luz no fim do túnel. Não consigo expressar plenamente o quanto isso significa para mim.

Na noite passada, após um longo dia, cheguei em casa por volta das 23 horas. Decidi assistir à gravação do workshop colaborativo realizado pela Capes, mesmo que o cansaço estivesse presente. Apesar do desânimo inicial, senti a necessidade de me manter atualizada para repassar a vocês as informações mais recentes. Como sempre, tentamos nos manter informados sobre as novidades, desde a semana da Capes até os movimentos no mundo acadêmico. Contudo, essa experiência foi diferente. Pela primeira vez em muito tempo, senti uma esperança renovada.

A Ciência Aberta e o Papel da Núcleo do Conhecimento

O workshop trouxe à tona discussões sobre acesso aberto, um tema que nós, da Núcleo do Conhecimento, abraçamos desde a nossa fundação em 2016. Desde o início, dedicamos anos investigando e implementando práticas que acreditávamos serem o futuro da ciência. Foram anos difíceis, marcados por desafios financeiros e pessoais. Muitas vezes, pensamos em desistir, especialmente durante momentos críticos, como no ano passado. No entanto, persistimos, e agora, parece que nossa visão está finalmente se concretizando.

Ao longo dos últimos anos, realizamos inúmeras ações para promover a melhoria da comunicação científica no Brasil. Sabíamos que seria um caminho árduo, mas acreditávamos na importância de democratizar o acesso ao conhecimento. A Núcleo do Conhecimento nasceu com o objetivo de ser uma revista de acesso aberto, e com isso, enfrentamos desafios significativos. Investimos tempo, recursos e muito esforço para criar uma plataforma que pudesse servir a todos. Hoje, olhando para trás, sinto que nossas escolhas valeram a pena.

Reflexões sobre o Workshop Colaborativo da Capes

O workshop colaborativo da Capes foi um evento marcante, realizado das 8h às 18h. Para mim, foi esclarecedor em muitos aspectos. Durante o evento, a professora Andreia apresentou dados que trouxeram à tona questões que já havíamos discutido anteriormente na Núcleo do Conhecimento. Questões essas que, por muito tempo, me fizeram sentir isolada, lutando contra um sistema que parecia não nos ouvir. Ver que outras pessoas, especialmente aquelas em posições de liderança na educação, estão finalmente enxergando esses problemas foi libertador.

Durante o workshop, Andreia discutiu o portal de periódicos da Capes, destacando a missão, os objetivos e os conteúdos disponíveis. Um ponto importante foi a discussão sobre como fazer o acesso aberto funcionar de forma eficiente. Em 2023, o público potencial beneficiado pelo portal da Capes alcançou 6,7 milhões de pessoas. Esses números são significativos, mas também nos fazem refletir sobre o potencial ainda inexplorado do acesso aberto.

O Potencial do Acesso Aberto e os Desafios Enfrentados

Quando a Núcleo do Conhecimento foi criada, nosso objetivo era claro: democratizar o acesso ao conhecimento científico. Desde então, temos visto um crescimento constante no número de usuários únicos que acessam nossa plataforma. No último ano, atendemos 7,1 milhões de usuários únicos, com cerca de 24,6 milhões de impressões mensais. Isso demonstra o poder do acesso aberto, algo que temos defendido com fervor.

No entanto, ainda há muitos desafios a serem superados. A Capes e outras instituições enfrentam a difícil tarefa de equilibrar o acesso aberto com a sustentabilidade financeira. É necessário encontrar maneiras de manter a qualidade e a permanência das publicações, sem comprometer o princípio fundamental de que o conhecimento deve estar disponível para todos.

Comparação de Métricas e a Realidade das Publicações Científicas

Um dos aspectos mais interessantes discutidos no workshop foi a análise das métricas usadas para avaliar a qualidade das publicações. A Capes utiliza indicadores das bases de dados fechadas, o que, de certa forma, contradiz o movimento em direção ao acesso aberto. Isso cria um dilema para revistas como a Núcleo do Conhecimento, que se esforçam para manter um modelo de acesso aberto enquanto enfrentam barreiras impostas por sistemas que priorizam métricas tradicionais.

As revistas que adotam o acesso aberto, como a nossa, muitas vezes enfrentam desafios adicionais na busca por reconhecimento. As métricas atuais não refletem plenamente o impacto dessas publicações, especialmente quando se considera o número de acessos, leituras e citações de materiais em diferentes idiomas. Essa é uma área que precisa de mais atenção e desenvolvimento para garantir que o acesso aberto seja viável e reconhecido adequadamente.

Propostas para o Futuro da Comunicação Científica no Brasil

Durante o workshop, surgiram várias propostas que, acredito, podem transformar o futuro da comunicação científica no Brasil. Uma delas é a criação de um comitê similar ao COPE (Committee on Publication Ethics) para regulamentar e avaliar as revistas científicas brasileiras. Esse comitê poderia garantir que as publicações não apenas sigam padrões éticos, mas também promovam o acesso aberto de forma sustentável.

Além disso, é crucial rever as métricas utilizadas para avaliar a qualidade das publicações. Precisamos de uma abordagem que valorize não apenas as citações, mas também o número de leituras e downloads dos artigos, especialmente em contextos onde a pesquisa tem um impacto direto na sociedade. Isso é particularmente importante em áreas como mestrado e doutorado profissionais, onde o objetivo é muitas vezes criar materiais que sejam amplamente utilizados na prática, e não apenas citados em outros trabalhos acadêmicos.

A Importância da Internacionalização e da Inclusão na Comunicação Científica

Outro ponto crítico é a necessidade de equilibrar a internacionalização com a inclusão. Enquanto é importante que nossas pesquisas sejam reconhecidas internacionalmente, também devemos garantir que o conhecimento produzido aqui no Brasil seja acessível à nossa própria população. Isso significa publicar em múltiplos idiomas, mas, sobretudo, garantir que o português, nossa língua materna, continue a ser uma prioridade nas publicações científicas.

A Núcleo do Conhecimento tem trabalhado para atender a esse equilíbrio, oferecendo publicações em sete idiomas diferentes. Nossa plataforma é acessada por usuários de 180 países, o que demonstra o alcance global do nosso trabalho. No entanto, continuamos comprometidos com a inclusão, garantindo que o conhecimento científico esteja disponível em português para aqueles que mais precisam dele em nosso país.

Reflexões Finais: Um Novo Caminho para a Ciência Aberta no Brasil

À medida que avançamos, acredito que estamos finalmente no caminho certo para transformar a ciência aberta no Brasil. As discussões e propostas que surgiram no workshop da Capes são um sinal de que há um movimento real em direção a um modelo mais justo e inclusivo de comunicação científica. É um alívio ver que, após tantos anos de luta, estamos começando a ver mudanças concretas.

Gostaria de agradecer a todos os que têm nos apoiado ao longo dessa jornada. Foi um caminho difícil, mas a satisfação de ver nossa visão se tornando realidade é indescritível. Agora, mais do que nunca, acredito que estamos prestes a ver uma verdadeira revolução na forma como o conhecimento é produzido e compartilhado no Brasil. E, como sempre, continuaremos a trabalhar para garantir que essa revolução beneficie a todos.

Por fim, gostaria de deixar um convite aberto para que continuemos essa discussão. Quem sabe um dia possamos nos reunir, compartilhar mais ideias e juntos construir um futuro ainda mais promissor para a ciência brasileira. Obrigado a todos, e vamos em frente!